【正文】 院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。六。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚 的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，倡議書《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》。四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。六。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是做人之風(fēng)?！安粚W(xué)禮，無以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。立志尚學(xué)，樂學(xué)多思。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，慎獨，思辨?！耙娰t思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學(xué)習(xí)心得，樂于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。學(xué)生干部要自覺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進良好學(xué)風(fēng)的形成，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合，學(xué)以致用，將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實，力學(xué)篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學(xué)生。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。評比標準：a、宿舍每周的考勤情景。c、宿舍參加團體活動的積極程度。（以上四項資料均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。（二）定期召開班級會議定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。（四）上課簽到班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。（五）組織團體活動在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以到達勞逸結(jié)合的效果。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。（一）前期準備（1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單；（2）5月5日（周四）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標準另附。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查；（2）在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查；（3）在上課結(jié)束后，對教師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情景進行問卷調(diào)查（主要針對公共課）；（4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。倡議人：xxx20xx年xx月xx日優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書4班級建設(shè)的核心是團結(jié)同學(xué)，每位同學(xué)都能出謀劃策。嚴肅的班風(fēng)有助于大家能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力。所以為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案：營造了一個“團結(jié)互助、活潑積極、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進我校“科學(xué)管理、規(guī)范治校、嚴謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的構(gòu)成，努力構(gòu)建和諧、平安、禮貌學(xué)校，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的日常行為習(xí)慣、禮貌禮貌、良好品德的構(gòu)成還需加強。（1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮積極，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。良好的學(xué)風(fēng)有