優(yōu)秀黨員教師述職報告合集五篇-在線瀏覽
2024-10-13 13:38本頁面
【正文】 以集體的利益為重，注重維護好集體形象。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。反思自己一年來的工作計劃，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進一步深入。綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。真誠希望得到大家的幫助和指導！第三篇：優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時間了。教育工作更讓我體會到了育人的不易，新的一年又開始了，還是依舊懷揣著夢想，堅持著最初的理念投入到新的學期當中。下面我將詳細闡述自己職責：去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但留下了太多的思考和啟示。而我，作為一個手無縛雞之力的女老師，又沒有經(jīng)驗和方法，要馴服這群無法無天的學生真的是非常困難。于是我也非常失望和灰心。但是，在一些周圍領(lǐng)導、老師的支持鼓勵下，我還是堅持了下來。不管自己面對的是一群何樣的學生，首先自己要有足夠的熱情和力量。第二，做事情要一步一個腳印，不能幻想一擊即中。并且要懂得因材施教，適當降低要求和標準。第三，不能逃避問題，更不能只一味地消沉，不管大環(huán)境是怎么樣的，都不能喪失拼勁。第四，干了事情就應(yīng)該說出來，不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。適當?shù)臅r候要懂得改變自己的觀念，讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。有時候過多的考慮只是杞人憂天，絕對要學會維護自己的權(quán)威。學會改變自己，因為只有自己去適應(yīng)工作了，才可能得到肯定，不要總期望著工作來適應(yīng)自己。當然，在此，我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導和老師們。對學生們的要求要根據(jù)實際情況做不斷的調(diào)整，并做符合時宜的引導。第八，做好自己的本職工作即可，別想著整手去抓多顆糖，結(jié)果很有可能手被卡在瓶口，最后兩敗俱傷。以上幾點其實都是自己很可能做不到的，但是，我希望自己可以以這次述職報告的機會，讓自己真正意識到并逐漸進步?？赡芤粋€黨員注定就要擔當更多。通過對自己職責的充分認識，也通過自己對教育的思考和領(lǐng)悟，我決定從以下幾個方面做出適當?shù)母纳疲旱谝?，增強班級的團結(jié)意識，用學生互相管理的方式增強班級的凝聚力，增強學生的積極性。這方面我會用身邊的示例和事實來教育學生，并且首先從自己做起，通過言傳身教做學生信任和學習的榜樣。當一個學生犯錯之后，不能一味地斥責，也不能只一味地寬容，而是要教學生承擔自己干這件事情的后果，讓學生自己想辦法去解決和彌補自己所犯的錯誤。有時候更不能期待學生會自己想通。第三，要勇敢面對學生的種種不足，不能有放棄和絕望的心理，更不能有“你的死活與我無關(guān)”的心態(tài)。正視學生對自己的反抗，堅持自己的原則和底線，但一定要給那些無禮的學生和無可救藥學生一些教訓。逐步用同學們自己的力量去教育全班的同學，比一味自己的說教要有效很多。即使有許多不如意的地方，但是，換一種心情去看的話，你反而可以得到更多的經(jīng)驗和教訓。一個人要想有所作為，就要有一定的逆境商。而對于自己教學上的計(1)(2)與本篇 【優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告】 內(nèi)容有關(guān)的：XX年縣委副書記述職報告XX教師個人總結(jié)述職報告XX年學校副校長分管工作述職報告集團黨員干部XX述職報告XX團支書述職報告XX市局培訓中心任副主任述職報告XX年市委黨校副校長述職報告XX年公司領(lǐng)導班子述職報告【返回 述職報告 欄目列表】第四篇：優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時間了。教育工作更讓我體會到了育人的不易，新的一年又開始了，還是依舊懷揣著夢想，堅持著最初的理念投入到新的學期當中。下面我將詳細闡述自己職責：去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但留下了太多的思考和啟示。而我，作為一個手無縛雞之力的女老師，又沒有經(jīng)驗和方法，要馴服這群無法無天的學生真的是非常困難。于是我也非常失望和灰心。但是，在一些周圍領(lǐng)導、老師的支持鼓勵下，我還是堅持了下來。不管自己面對的是一群何樣的學生，首先自己要有足夠的熱情和力量。第二，做事情要一步一個腳印，不能幻想一擊即中。并且要懂得因材施教
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