五年級禁毒教案1-在線瀏覽
2024-10-13 13:32本頁面
【正文】 行為，青少年如何防止吸毒。聯(lián)合國麻醉藥品委員會將毒品分為六大類：嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等)是最危險的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮)；精神藥物，即安定類藥物。(五)、想和做：別人吸毒，真的不關我們的事嗎？如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？我們在交友、選擇活動場所時應注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標？當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？小結：根據(jù)你們的回答，老師概括出五個方法：（1）直截了當——堅定直接地拒絕引誘。（3）主動出擊——立刻提出反建議。（5）及時告知師長——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，讓我們時刻記?。骸罢鋹凵?，遠離毒品“。教學過程：一、導入同學們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。為了增強你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會。認清毒品的危害（1）毒品會毀人健康，一些中小學生，對毒品的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。這個學生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學習一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。（3）毒品會導致墮落、犯罪。正確面對挫折。對毒品的好奇心要不得。”面對毒品，禁毒斗爭是全民族的一件大事，關系到中華民族的興亡。為了我們的身心健康，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，珍愛生命，遠離毒品！讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量。過程與方法：通過了解毒品在中國蔓延的歷史及現(xiàn)狀、毒品帶給中華民族的巨大創(chuàng)傷，使學生清楚認識到毒品危害，并能從自身出發(fā)做到遠離毒品?！菊n前準備】了解毒品的危害、以歷史上的一次禁毒運動為主題，選擇感興趣的內(nèi)容，形成探究小組?！窘虒W重點】歷史上的數(shù)次禁煙運動；毒品對社會的危害【教學難點】當前我國毒品犯罪的形勢【教學方法】小組合作、電影、師生互動等。其實，早在我國明、清兩代，人們已達成了這樣的共識：毒品不僅危害生命，更是動蕩社會的根源。請大家展示課前收集的歷史上有關禁毒活動的資料，以便讓每位同學共享。要求：以簡潔的語言，概括我國歷次禁毒的時間、
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