關于數(shù)學學院20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動-在線瀏覽
2024-10-13 12:47本頁面
【正文】 并親切地指導我們做飯。由于白天我們有課，并且而還要搞宣傳活動，所以白天活動的簡報我們都是留到夜間來寫，而每次寫好簡報發(fā)給團委的時候，總是凌晨一點多！然后，我們才拖著疲憊的身軀回到宿舍休息。即使如此，我們第二天依然早早地起床，以便給學生上課。關于“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”的宣傳，我們是在新安店鎮(zhèn)里宣傳的，這個宣傳活動我們受到了駐馬店科教頻道、天中快訊、《天中晚報》等多家媒體報道。當我給一位老大爺講解“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”后，老大爺感動地說：“辛苦你了，大學生，你咋懂這么多哩！今天真是太感謝你了！”雨越下越大，他激動地握住一名志愿者的手說：“哎呀這么大的雨，你們連傘都沒拿，這淋病了可咋辦??！走，去我家，雨停了再走。當一種很自我的東西給其他的人帶來了快樂，我想那種感覺很大成分是溫暖吧。這也折射出了留守兒童的父母在外務工多年，與孩子很少有機會進行溝通交流，而且少數(shù)留守兒童不理解父母，認為家里窮，父母沒有能耐，才外出打工，所以和別的小朋友玩的時候，羞于提起自己的父母。我想：每一個生命都像是一顆飽滿而堅硬的果實,只是有些生命被太早地耗損,，照樣可以懷抱不流俗的寂寞；別樣的風景，會在他們的心中如花綻放結束語每一段旅途，都是一種領悟。更美的旅途，源于更深的領悟。快樂的 時光總是如此短暫，離別時小學生們臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經歷了這種場面，如果還有誰不知道什么是幸福，那么，請來采訪我。09年的“三下鄉(xiāng)”這段旅途，使我走出來一種領悟。我的青春活力也給他們帶來了無限生機，鄉(xiāng)親們的熱情照顧也使我感受到了那顆淳樸的心。第三篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動體驗行程,感受成長暑期實踐論文新能源與動力工程學院王曉曉炎炎夏日，烘烤著大地，卻也燃起了一大片赤子之心。2012年7月2號，我們向著薛百中學出發(fā)了。期待的是這未來接近一周的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作。或許是因為我來自農村，竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。就是這里了，我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。因為我們都有一個共識：下鄉(xiāng)是來體驗生活，磨練自己，提升自己，而不是來度假。踏進校門的那一刻，一種從沒有過的沉重感涌上心頭，有著說不清的感覺。在支教的幾天里，我們的老師和學生打成一片，學生真心把我們當成授業(yè)老師，我們把教導學生當成一種責任。我們不僅傳授知識，還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。記得，每次走上講臺的時候，兩腳總會發(fā)抖，心跳加速，接著就想盡快結束講話，也因為這樣，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況，自然演講也就收到非常差的效果了?；叵胱约阂郧暗拿總€老師的授課方式，盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個學生的眼球，把我要講的東西我認為是重要的東西，講授給我的學生聽。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情，沒想到今年暑假的支教活動，卻圓了我的支教夢。三下鄉(xiāng)返回的路上我們在帶隊老師的帶領下去了亞洲最大的沙漠水庫—紅崖山水庫，見證了水庫的浩渺與廣闊，在如此干旱的民勤看見水庫真是一個奇跡，面對一望無際的水庫讓我震撼了，它是民勤人的希望它是生命之源。三下鄉(xiāng)，為我們當代大學生提供了體驗生活，磨練自己的機會，增強了我們的社會實踐能力，加深了我們對社會主義新農村建設的認識和了解，讓我們進一步了解農村的現(xiàn)貌，讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命，提前認識到新農村的現(xiàn)代化建設需要我們，祖國的事業(yè)需要我們。美好的時光總是過得特別快，七天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。民勤的三下鄉(xiāng)，讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的，一件很小的事情，我們可以將它變得意義重大；民勤的三下鄉(xiāng)，讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣，這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造；民勤的三下鄉(xiāng)，讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面，應該多些學習他人的長處，并不斷的鍛煉自己，使自己變得更加強大；民勤的三下鄉(xiāng)，讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決，待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂；民勤的三下鄉(xiāng)，讓我明白學以致用，收獲感動。在這個過程中，我們各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。這些不足，我們將會努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取更進一步的發(fā)展。其中的辛酸與感動，我們永保心中。按照團中央、團省委相關文件精神，今年懷化學院組織了校團委服務農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐團、校團委“紅講臺”走進麻陽大學生支教服務團、經濟學系社會實踐團、工商管理系社會實踐團、計算機系社會實踐團5支三下鄉(xiāng)隊伍共10名指導老師、50名青年學生志愿者，在懷化市的麻陽、中方、新晃、沅陵、洪江等地廣泛開展支教、調研、科技支農、文藝演出、法律援助、建國60周年成就宣講、服務農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等活動。在學校黨委、行政的高度重視和悉心關懷下，在帶隊老師和全體志愿者的共同努力下，今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿的成功?！凹t講臺”走進麻陽大學生支教服務團：知識服務農村，知識改變農村10日下午，懷化學院“紅講臺”義務支教實踐團和服務農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐團的24名志愿者在團委副書記楊若鄰老師、團委周阿紅老師的帶領下于乘列車來到麻陽苗族自治縣錦和鎮(zhèn)，有條不紊地開展各
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