【正文】 家庭住址聯(lián)系電話父親：母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的39。不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。在手機關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。承諾人：_____日期：_____家長姓名：_____家長聯(lián)系電話：_____手機使用承諾書10我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》；承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！學生簽字：xxx家長意見并簽字：xx班主任意見并簽字：xxxxx年xx月xx日手機使用承諾書11各位同學：科學技術日新月異，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。二、利用手機聊天。四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。，我自愿承諾：課堂上不得接打手機。自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔后果學校概不負責。如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機并保留至學期結(jié)束后由家長親自領回。由家長親自領回。常德師范學校學習部20xx年12月學生簽名：XXX手機使用承諾書12___:一、管理目的加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：引發(fā)攀比心理；導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；從微波輻射安全角度來看，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：（1）不攜帶高檔手機到校；（2）在課堂上必須關機；（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；（4）同學之間不得相互借用手機；（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。弊端日益突出。一、管理目的加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：；、搶奪和潛在的欺負行為；，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：（1）不攜帶高檔手機到校；（2）在課堂上必須關機；（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；（4）同學之間不得相互借用手機；（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。使用手機承諾書2你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關鍵時期。歸結(jié)起來中學生使用手機至少有以下弊?。翰焕趯W生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。還有一些用來聯(lián)系同學的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。手機短信的不良信息危害學生心理健康手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的道路。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。有些學生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。擾亂課堂紀律課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學造成干擾。兩年之后恐怕悔之晚矣！也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關鍵是看使用手機的人是否明智。我們的中學生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風盛行的負面影響下，能有多少明智者呢？因此我們倡議：為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機。建議大家做出如下承諾：我莊嚴承諾：絕不將手機帶進校園；絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。不允許帶手機進入學習場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。①周五放學后至周日晚自習前。其余時間均將手機關閉，處于關機狀態(tài)，在校期間，隨時接受學校老師的監(jiān)督檢查。承諾人：年月日使用手機承諾書4姓名 班級手機型號（顏色） 價值手機號碼 手機串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：我鄭重承諾：在校學習期間，不擁有、不使用手機；！學生簽字：我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；《重慶三十中學生手機管理辦法》；，自覺接受相應處罰；！學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：使用手機承諾書5我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；！學生簽字：____________家長意見并簽字：________班主任意見并簽字：____________________________年________月________日使用手機承諾書6各位同學：科學技術日新月異，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。二、利用手機聊天。四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。為了我們更好的`健康成長，我自愿承諾：課堂上不得接打手機。自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔后果學校概不負責。如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機并保留至學期結(jié)束后由家長親自領回。由家長親自領回。常德師范學校學習部______年12月學生簽名：______使用手機承諾書7為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：原則上不攜帶手機進入校園，在校園內(nèi)不使用手機。因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機的，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都需上報），號碼變更及時向班主任報告。發(fā)現(xiàn)同學帶手機，主動幫助、監(jiān)督同學規(guī)范使用。不用手機上網(wǎng)及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的`學習和休息。在日常生活中，文明使用手機，自覺抵制和遠離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機，本人愿意接受學校處理，將手機交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領回。承諾人：____________日期：________________年________月________日使用手機承諾書8為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：原則上不攜帶手機入校園，在校園內(nèi)不得使用手機。因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。不用手機上網(wǎng)以及聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠