【正文】 ，著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。本學(xué)期，我們將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標(biāo)，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作!四、具體工作安排：三月份：制定學(xué)校體育工作計劃及開好教研會。四月份：組織隨堂聽課。全校學(xué)生分年級越野比賽。組織教師分教研組籃球比賽。期末學(xué)科總結(jié)工作。二，工作任務(wù)1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。3，用教育成就學(xué)生的人生！激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（2）積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。（2）認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。但動作則顯得僵硬呆板。三、教學(xué)目的和要求使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。開展班級活動。參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。具體安排：抓好基本素質(zhì)的提高。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)結(jié)合陽光體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每個學(xué)生都受益。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。提高自學(xué)自練和自我保健能力。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。增進(jìn)同學(xué)間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運(yùn)動興趣。跳躍運(yùn)動包括哪些項(xiàng)目？最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？跳遠(yuǎn)技術(shù)是由哪幾部分組成的？田徑一、跑通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑，；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。2：A：學(xué)習(xí)站立式起跑。3：A：學(xué)習(xí)站立式起跑，B：學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。5：A：圓周跳繩接力練習(xí)。6：考核：男：1000米；女：800米。A：學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。3：復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。5：復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。三、投擲學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù)，通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動作要領(lǐng)；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。原地對實(shí)心球。B：推鉛球。B：推鉛球練習(xí)。四、體操：支撐跳躍。A：踏跳、推手練習(xí)。A：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。跳上成跪撐挺身跳下。B：助跑練習(xí)。復(fù)習(xí)（同上）考核：屈腿騰越跳箱。通過各種移動步法的練習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)。B：復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。A：復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。A：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。A：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。A：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。A：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身?；@球教學(xué)比賽?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)。A：復(fù)習(xí)移動。學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。發(fā)、墊球練習(xí)。B：傳、墊球比賽。復(fù)習(xí)原地正面扣球。七、韻律操和舞蹈學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操，進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段。A：復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段。復(fù)習(xí)少年韻律操（二）。八、民族傳統(tǒng)體育學(xué)習(xí)青年拳第一段1———5動。B：學(xué)習(xí)6———9動。B：學(xué)習(xí)班10———16動。B：學(xué)習(xí)14———17動。B：l學(xué)習(xí)18———20動。（同上）形體訓(xùn)練初步了解基本手位與基本步法的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢?；灸_位。復(fù)習(xí)形體訓(xùn)練。本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)：(按知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫)知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，勇于克服困難的品質(zhì)，增強(qiáng)自信，感受交往、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。、多形勢，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動，吸引學(xué)生積極參與。、場地器材巧妙設(shè)計，自編體育器械。初中體育教師工作計劃7一、基本情況：學(xué)生情況：初一年級六個班，每個班六十名學(xué)生。每個班六十多名，除每個班有1—2名特殊病生，不能從事體育運(yùn)動鍛煉外，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實(shí)際情況。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。三、教學(xué)目的和要求：使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。四、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。（立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力，中長跑、短跑等）。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式。充分激發(fā)他向上的欲望。六、教學(xué)措施：逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。初中體育教師工作計劃8一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。三、具體工作①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自我對案例研究，使自我由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究?！蓖瑫r發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自我的教學(xué)水平。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和主角扮演，欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一齊，以調(diào)動學(xué)生用心性有主，使學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的資料，從而更利于學(xué)生的實(shí)際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能所以影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：一、學(xué)情分析：我校初四共分八個教學(xué)班，我任教14班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。三、學(xué)期目標(biāo)：，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。二、奮斗目標(biāo)按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達(dá)100%。結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。堅持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動水平。確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。體育活動開展率力爭達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學(xué)?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達(dá)到要有活動記錄、結(jié)果。學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體的訓(xùn)練措施。在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動水平有更大的進(jìn)步。體育課常規(guī)教學(xué)拉練。學(xué)生跳繩比賽。乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練。體育教師參加區(qū)基本功比賽。七月份：學(xué)生體質(zhì)健康評定。初中體育教師工作計劃11一、指導(dǎo)思想以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。落實(shí)個人業(yè)務(wù)工作計劃，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。(三)、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題，組織教師進(jìn)行研究解決，及時為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動。(四)、加大科研，推動教育創(chuàng)新。通過會議、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩，讓自己進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時間汗水”，要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果。完善制度，營造科研活動的良好氛圍。帶頭參與，抓好課題、專題研究。同時，加強(qiáng)各校申報的各級課題管理，指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究，整理研究資料，寫好階段總結(jié)，保證按時結(jié)題，推廣科研成果。(五)、夯實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時進(jìn)行總結(jié)反饋。抓好聽課、評課活動。抓好考試質(zhì)量分析，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)動態(tài)管理。初中體育教師工作計劃12一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心。二、工作目標(biāo)認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)