【正文】 ”網(wǎng)的賬號(hào)，英語(yǔ)網(wǎng)上作業(yè)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，讓我們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)。鞠老師給我留下了很深刻的印象，她就是我眼中最美的風(fēng)景，她就是我心中最美的感動(dòng)！動(dòng)作作文600字 篇8“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天中午，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，急忙換了衣服跑著去汽車(chē)站，等了許久都沒(méi)有一輛車(chē)到，讓我更加焦急了，一會(huì)兒后終于看見(jiàn)29路公共汽車(chē)徐徐的開(kāi)過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)都快要發(fā)脾氣了，車(chē)速實(shí)在是慢啊!到了!我登上車(chē)，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車(chē)開(kāi)了一段路又停下了，我看見(jiàn)師機(jī)按開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是一個(gè)老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來(lái)，老奶奶離車(chē)有一段距離，我變的極為焦急。當(dāng)時(shí)的我不再想著遲到，因?yàn)槲冶粡貜氐椎椎母袆?dòng)了，這位司機(jī)為了讓這老太太上車(chē)肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車(chē)后也只是對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果說(shuō)這次感動(dòng)是巧合，那么另一次感動(dòng)卻是令我驚訝不已。放學(xué)的時(shí)候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔(dān)心怎么回家?！痹捯魟偮洌延陚懔粝?，轉(zhuǎn)身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。普普通通一個(gè)司機(jī)，竟然冒著他人埋怨只動(dòng)放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過(guò)節(jié)的同學(xué)卻在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我。就這樣被感動(dòng)，讓我們 多在生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)吧!第二篇：動(dòng)作作文600字動(dòng)作作文600字七篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。動(dòng)作作文600字 篇14月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的人民。首先由劉校長(zhǎng)講了一段話，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災(zāi)區(qū)捐一些錢(qián)，這樣我們不但可以學(xué)會(huì)怎樣買(mǎi)賣(mài)東西，還能捐錢(qián)給雅安用。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負(fù)責(zé)賣(mài)，一部分負(fù)責(zé)買(mǎi)。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)里還有校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他地方的領(lǐng)導(dǎo)和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅(jiān)持穿著校服沒(méi)有脫下來(lái)。這時(shí)，我正好走到主席臺(tái)前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺(tái)的記者正在采訪一名同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買(mǎi)下了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買(mǎi)下了，身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元，這2元什么也買(mǎi)不了了，我想了想，便把這2元錢(qián)捐獻(xiàn)給了班級(jí)。我家住外縣，周日返校需早早出發(fā)。閃電如利刃劃破天際，緊隨其來(lái)的是轟隆怒雷?！翱◣Я藛?錢(qián)夠不夠花?”你十幾個(gè)幾十個(gè)字的問(wèn)題，我心不在焉用幾個(gè)字就回答了。樓道里在漏水，水從扶手縫間留下，水跡隨處可見(jiàn)，空氣中彌漫著一股潮濕的氣息，我皺眉。我莫名有些激動(dòng)，躍躍欲試，想要淌過(guò)這片“水池”，卻見(jiàn)你在我面前蹲下，拍拍自己的背，說(shuō)“閨女，上來(lái)，爸背你過(guò)去!鞋剛洗，不敢弄臟”。你背起了我，慢慢直立膝蓋，一手提書(shū)包，另一只手把我往上托托，小心地在下面護(hù)著，仿佛背著的是無(wú)價(jià)之寶。時(shí)間好像在那一刻靜止，我看到了你微弓的背，從前像巨人一樣的你原來(lái)真的沒(méi)有到頂天立地的高度。我還看到了你寬厚的背依舊如往……我不禁環(huán)臂抱住你，將臉貼在你背上，像沒(méi)有安全感的小孩，鼻尖縈繞著你的味道，浮躁的心安定了。那一刻，鼻頭酸了，眼前朦朧。那天，雨一直下，父愛(ài)在雨幕中氤氳。今天終于到來(lái)啦，我吃完早飯就迫不及待的背起書(shū)包上學(xué)去了。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉，我拿出那個(gè)放雞蛋的小盒子，剛從書(shū)包拿出來(lái)，一位同學(xué)看到了，就說(shuō)我的雞蛋像個(gè)雞蛋卷兒?；顒?dòng)開(kāi)始了?；氐浇淌液螅呀?jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了，幸好我的蛋還是好好的?？墒遣恍业氖?，好朋友莊琳軒的雞蛋不小心手一滑，掉在了地上。帶著雞蛋就跟帶著自己的孩子一樣，不能讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷，爸爸媽媽要把我養(yǎng)育成人，我要對(duì)他們說(shuō)，“您辛苦了！”動(dòng)作作文600字 篇4今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)．我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說(shuō)不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋．我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過(guò)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)江面泛起層層波紋?！椽{子山和象山。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來(lái)了一座“駱駝山”，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)討論，原來(lái)象山就是“駱駝山”呀！聽(tīng)老師說(shuō)我們還要去前面的小樹(shù)林玩呢！大家立即排好隊(duì)向小樹(shù)林出發(fā)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái)，哇！真多呀！有牛肉干、ｑｑ糖、汽水糖等一大堆美食。我給“小懂同學(xué)”一?！靶愣骸?，他好奇地吃了。不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。嗚！嗚！我的一世英明呀！今天上午我們玩得真是開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。動(dòng)作作文600字 篇5《撿垃圾》今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（公益）——撿垃圾。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。由此可見(jiàn)，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會(huì)亂扔。有些人，對(duì)大街上的標(biāo)語(yǔ)和垃圾箱視而不見(jiàn)，將垃圾直接扔到地上。這次通過(guò)撿垃圾的活動(dòng)，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動(dòng)，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！內(nèi)蒙古烏蘭察布化德縣二小六年級(jí):馬璐動(dòng)作作文600字 篇6我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的朋友這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么是感動(dòng)?”有人說(shuō)，感動(dòng)等于同情；有人說(shuō)，感動(dòng)就是心酸；有人說(shuō)，感動(dòng)就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說(shuō)：感動(dòng)就是心靈的震撼。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對(duì)她說(shuō)：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。她走出病房，對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊。她在養(yǎng)鶴的過(guò)程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開(kāi)了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒(méi)有按時(shí)回來(lái)，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動(dòng)了。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過(guò)早的離開(kāi)了這里，離開(kāi)了她的鶴朋友們——因?yàn)閮芍煌砩蠜](méi)有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……我腳下的土地濕了。感動(dòng)就是心靈的震撼，心靈的感動(dòng)永遠(yuǎn)是最感人，最真實(shí)的感動(dòng)。她便是這個(gè)戶的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！第三篇：動(dòng)作作文600字動(dòng)作作文600字3篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。動(dòng)作作文600字 篇1你知道不知道？在4月14日這天，學(xué)校在番禺南村教育基地舉辦了綜合拓展活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。我們興高采烈地走在綠蔭小道上，來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。第一個(gè)游戲——“南水北調(diào)”。場(chǎng)面一分混亂，同學(xué)們?cè)诮箲]地運(yùn)水，不時(shí)水灑了一地。可有一段水管連接地不夠好，水流到那里時(shí)都灑了一地，但同學(xué)們毫不氣餒，重新搭建了一條“長(zhǎng)龍”，成功地運(yùn)送了七杯水，這就是團(tuán)結(jié)的力量。我和同學(xué)們分工合作，一些同學(xué)拾取干葉，一些同學(xué)炒菜，一些同學(xué)洗菜，一些同學(xué)切菜、削皮……我是切菜的一員，你看我揮刀如風(fēng)，仿佛在對(duì)菜說(shuō)：“面對(duì)刀光吧！”只見(jiàn)我閉上眼睛狂斬，可憐的青菜被我“碎尸萬(wàn)段”，“尸體”星羅棋布在桌子的每個(gè)角落。然后，我?guī)椭瑢W(xué)們一起做菜，不一會(huì)兒，都上菜了。下午，我們玩一個(gè)節(jié)奏游戲，伴著音樂(lè)節(jié)奏，組成一個(gè)圖案：飛機(jī)、千手觀音、螖牛和圓圈……到了5點(diǎn)，我們便回到了學(xué)校。動(dòng)作作文600字 篇2父親和母親間，一種讓我暖暖的感動(dòng)。父親因?yàn)楣ぷ?，所以有時(shí)加班，回家總是很晚很晚。而母親總是會(huì)夜夜在家中等候。才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了，洗漱過(guò)后便上床睡覺(jué)了。我透過(guò)那意思小縫看向外面。黃暈的燈光打在他們的臉上讓我有些看不清他們的神情了，但是能感覺(jué)到心里有一片很暖。吃完晚飯，父親和母親兩人在看電視而我在里屋看小說(shuō)，揉揉酸澀的眼鏡準(zhǔn)備出去倒杯水喝，走至門(mén)口我便停下來(lái)，看著那一幕心中涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。黃暈的燈光下，母親正靠在父親的肩上，她的臉上浮現(xiàn)的是一抹名叫幸福的笑容。電視里依依呀呀地說(shuō)些什么我聽(tīng)不太清。歲月在他們的臉上留下來(lái)抹不去的痕跡，但他們卻如以前一樣互相扶持著。感覺(jué)，黃昏的燈光里他們的姿勢(shì)好像亙古不變。父親和母親的愛(ài)，沒(méi)有山盟海誓的約定，沒(méi)有可歌可泣的故事；父親和母親的愛(ài)，不像梁祝的凄美，不像白蛇許仙的華麗。在那時(shí)我笑了，為他們深深的感動(dòng)著而已。店面不大，一兩個(gè)服務(wù)員，因?yàn)槊Γ３Ｍ私o大茶壺里添水，直到顧客再三再四的催促，服務(wù)員一邊答應(yīng)，一面還在急匆匆的忙自己的事，轉(zhuǎn)身又忘了，常惹得顧客們很生氣。店堂里坐滿了人，還有人源源不斷的從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，