四年級(jí)班班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-13 11:43本頁面
【正文】 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。⑶組織好放學(xué)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。二、本學(xué)期工作思路及主要工作強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣。并且利用班會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí)，讓學(xué)生明確要求，安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。加強(qiáng)安全教育，防患于未然。我將利用板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級(jí)特色。三、具體措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生知道、理解、配合老師和班干部。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，利用這個(gè)核心，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在平常的教學(xué)中，充分挖掘教材中的德育資源，不失時(shí)機(jī)地利用這些素材在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法；考試后，做好質(zhì)量的分析工作，通過老師對(duì)考試的重試，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視。要把班級(jí)工作做好，讓他們?nèi)谌脒@個(gè)班級(jí)中也是一部分重要的工作。二、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)。三、工作目標(biāo)⒈加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，努力創(chuàng)建具有良好班風(fēng)的自主、活潑、快樂、向上的班隊(duì)集體。⒊注重對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的引導(dǎo)。⒌對(duì)于學(xué)習(xí)和生活方面有困難的學(xué)生，采取手拉手活動(dòng)。四、具體措施溝通孩子、家長(zhǎng)、教師。因此，教師和家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)溝通交流，表達(dá)思想，讓孩子吃上“定心丸”。假日活動(dòng)，提高孩子的能力。幫助孩子在學(xué)校及學(xué)校外的廣闊活動(dòng)空間培養(yǎng)興趣，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，成為自己的主人。培養(yǎng)以生活為課堂，向?qū)嵺`求真知的觀念，使他們不斷主動(dòng)地為自己確立的新目標(biāo)努力，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，感受挑戰(zhàn)自我的喜悅?！盎垩劭词澜纭苯逃⒆佑米约旱姆绞娇创龁栴}，解決問題；“多彩生活”，用談話形式，讓孩子體會(huì)到自己美好的兒童生活，熱愛自己的生活。五、各月份的工作安排二月份布置教室。開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。三月份開展“
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