國(guó)旗下的講話稿：弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做好少年-在線瀏覽
2024-10-13 11:36本頁(yè)面
【正文】 演講，觀看愛國(guó)影片等。“中國(guó)”，在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。熱愛祖國(guó)，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。列寧說(shuō)：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)。國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。老師、同學(xué)們，民族精神，博大精深，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的好少年!漢古爾河中心校 2016年9月5日第三篇：弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做四好少年《弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做四好少年》。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：就像你和你的爸爸、媽媽，或者爺爺奶奶，一起生活在一間房子里，組成了一個(gè)家庭一樣，我們中華民族就是由56個(gè)民族組合在一起的一個(gè)共同體，也是一個(gè)大家庭，也就是我們一直引以自豪的“國(guó)家”。但是不管在任何一個(gè)年代，我們廣大的人民群眾都能團(tuán)結(jié)一心，敢于進(jìn)取。我們?cè)撛鯓觼?lái)弘揚(yáng)民族精神呢？具體到我們小學(xué)生，就是繼承傳統(tǒng)美德，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)！就是從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的回報(bào)；與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、步步為營(yíng)。，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、樓梯口，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)?！拔以隈R路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊? ?”當(dāng)我們?cè)S多人打小就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。在我們身邊就有許多拾金不昧的好人好事發(fā)生，上周三（2）班李新峰三（３）班石逸飛三（４）班趙東升同學(xué)撿到錢包及時(shí)上交歸還失主，他們這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英
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