【正文】 以讓人們對(duì)它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。夏天，驕陽(yáng)似火。風(fēng)，一種神奇的東西。風(fēng)正在田園與果園中閑走，時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí)，時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物，時(shí)而看著人們大豐收，時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。冬天，寒風(fēng)凜冽。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風(fēng)，它四季常變，沒(méi)人知道它在說(shuō)什么，沒(méi)人知道它在想什么。細(xì)細(xì)回味自己所經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)季節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)風(fēng)兒吹綠了大地時(shí)，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…夏天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無(wú)精打采的。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空?。∪盒情W耀，靜靜的，人們?cè)谧约业年?yáng)臺(tái)上看星星，聊家常。秋天，是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。那樹上原來(lái)青翠欲滴的樹葉，這時(shí)也換上了金色的禮服。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂(lè)乎！冬天真奇妙！四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現(xiàn)吧！四季風(fēng)作文 篇4你喜歡雨，他喜歡雪，而我喜歡風(fēng)。瞧，風(fēng)兒吹向了小草，小草笑彎了腰；吹向了小花，小花綻開了笑臉；吹到了樹條上，樹條跳起了舞蹈……風(fēng)兒到了公園，在小河上踏水，使河面泛起一層一層的波紋……夏天，風(fēng)兒來(lái)到了學(xué)校，風(fēng)兒吹呀吹，給滿頭大汗的我們送來(lái)一身涼爽；風(fēng)兒吹呀吹，讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個(gè)不停；風(fēng)兒吹呀吹，讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛；風(fēng)兒吹呀吹……秋天，風(fēng)兒又來(lái)了。一大早，我還沒(méi)睡醒，就聽到風(fēng)兒吹打窗戶的聲音，好像是在叫我別睡懶覺(jué)了。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了風(fēng)？四季風(fēng)作文 篇5四季的風(fēng)雨都是美好的，可它們是怎么樣的呢？跟我一起來(lái)look吧。在家里，吹著這暖暖的風(fēng)，吃著大餐，那就是一級(jí)棒。越是風(fēng)雨多就越是開心、快樂(lè)！你覺(jué)得怎么樣呢？是不是很夢(mèng)幻！夏天的風(fēng)是熱乎乎的，可以說(shuō)，我最怕也最喜歡夏天的風(fēng)了。一陣雨后，大地濕潤(rùn)，之后就會(huì)出現(xiàn)彩虹，干燥的大地也變的涼涼噠。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是風(fēng)大就愈是會(huì)感冒！但秋風(fēng)是比較少出現(xiàn)的。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。但是在秋天，秋風(fēng)是天天有的，人們就越要勤勞！秋風(fēng)，秋雨，似乎沒(méi)什么區(qū)別一樣！你覺(jué)得呢？冬天就是寒冷的季節(jié)！要是風(fēng)一來(lái)，那可無(wú)法想象啊！要是厲害的話，這樹肯定倒，瓦房肯定塌！怎么樣，你一定會(huì)害怕的吧！雨一來(lái)，更是寒冷。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了白茫茫的云層照耀在大地上，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，她賜給了小草綠色的外衣，賜給了花兒七彩胭脂，賜給了鳥兒清脆明亮的聲音，賜給了柳樹嫩青的枝葉。所有的生機(jī)，在這一時(shí)刻蘇醒，讓那樂(lè)曲更加美妙，更加宏亮。夏天，是小蟲的天地，知了在樹叢中叫著，好似在說(shuō)：“好熱，好熱，我在乘涼。風(fēng)，揚(yáng)起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來(lái)秋天的喜悅。果農(nóng)的 臉上也充滿了喜悅。雪花飛舞，冬天給大地披上了一件白花花的外套，這是孩子們最快樂(lè)、最活躍的時(shí)候，有的打雪仗，有的堆雪人。冬天的雪是潔白的，孩子們的心也是潔白的。每個(gè)季節(jié)獨(dú)有自己的顏色，而且都有內(nèi)在的美麗。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的`風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子?；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。即使有風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢！秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。我們喜悅的收割莊稼。隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。小姑娘圍著圍巾。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。雖然風(fēng)似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。我長(zhǎng)大了要你聽人們的話，為人類造福。仿佛我?guī)еㄏ愕耐?，那段時(shí)光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂(lè)等待著明天的帶來(lái)。湖水像是一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多技能，我變得越來(lái)越自信，漸漸成長(zhǎng)中，我已懂得了生活的樂(lè)趣，比兒時(shí)更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨(dú)有的。但是，我知道，曾經(jīng)付諸的努力不可能白費(fèi)，他們會(huì)以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi)。春的溫潤(rùn)如玉，夏的烈火驕陽(yáng)，秋的豐收飽滿，以及未來(lái)冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來(lái)到眼前，還帶著四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……四季風(fēng)作文 篇9美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。校園的夏天是個(gè)愛(ài)玩的大哥哥，他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩兒：一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏，一會(huì)兒又約太陽(yáng)公公出來(lái)見面。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。第三篇：有關(guān)四季風(fēng)作文有關(guān)四季風(fēng)作文9篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。四季風(fēng)作文 篇1美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。校園的春天，生機(jī)勃勃。這時(shí)同學(xué)們也充滿活力，背著書包來(lái)上學(xué)。校園的假山下有一個(gè)池塘，池塘里有荷，荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女，時(shí)不時(shí)地飛來(lái)一只只蜻蜓立在荷花上。校園的樹上有時(shí)也會(huì)飛來(lái)一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。在校園里很多花都枯萎了，唯獨(dú)菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。校園的冬天，銀裝素裹。同學(xué)們一看到操場(chǎng)積了雪，一下課就沖到了操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。春天，風(fēng)兒來(lái)到了小區(qū)，我們放起了風(fēng)箏，風(fēng)兒吹呀吹，風(fēng)箏飛到了天空。風(fēng)兒來(lái)到果園，把蘋里吹得滿臉通紅，像個(gè)害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧開了嘴；麥子也被它吹得笑彎了腰……冬天，風(fēng)兒最是調(diào)皮了。如果見我沒(méi)起，準(zhǔn)會(huì)又闖進(jìn)我的屋子，鉆到我暖和的被子里，凍得我不得不起床……你說(shuō)冬風(fēng)調(diào)皮不？風(fēng)兒在不同的季節(jié)，做著不同的事，真是又調(diào)皮，又可愛(ài)。春夏秋冬，我已走過(guò)十五個(gè)輪回，四季的風(fēng)景線還是依舊明艷動(dòng)人，充滿著燦麗的色彩和無(wú)限的遐想，四季，充滿幻想的四季。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒(méi)有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會(huì)傷害到任何人。春是勞動(dòng)的開始，勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜著煩人的音律，使人無(wú)法靜下心來(lái)。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。秋帶來(lái)的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹枝，孤單的枯草。枯葉之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)數(shù)的不舍，在樹梢徘徊，難舍秋風(fēng)，但宿命使他最終還得走向死亡之神。冬天是純潔無(wú)暇的。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現(xiàn)，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美，宣告冬天的愛(ài)憐。校門口正對(duì)的是像小院子似的小花園，花園里有高高的假山、清澈的水池，碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿，眼里露出慈愛(ài)的目光。我在這個(gè)美麗的校園里慢慢長(zhǎng)大，四季的美麗景色讓我流連忘返。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去出現(xiàn)了一幅詩(shī)人筆下“草色遙看近卻無(wú)”的景色。小花園里各色鮮花爭(zhēng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷，讓人看了心情非常舒暢！迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤忙碌，我們?cè)诨▍仓写┧笮蕾p。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，柳條漸漸變綠，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。教學(xué)樓前的小花園是我們的最愛(ài)。當(dāng)我們聽到老師的聲音時(shí)便貓著腰，偷偷溜走。秋天，它是會(huì)魔法的仙女。它揮一揮手，藍(lán)藍(lán)的天空，各種奇特的云彩變幻莫測(cè)。注意，黃黃的果實(shí)掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓我們垂涎欲滴。冬天，銀裝素裹的校園別有一番風(fēng)姿：樹木戴上了白色的帽子，房屋圍上了白色的圍巾，操場(chǎng)的草坪上蓋上了厚厚的白色被子，地面上鋪上了白色的地毯。下課了，教學(xué)樓前、甬路上、操場(chǎng)上到處是我們的身影。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們四季風(fēng)景如畫的校園。一看就知道，擁護(hù)她的人最多，不一會(huì)兒，小燕子就扇著翅膀從南方趕回來(lái)報(bào)春了，真不愧是“報(bào)春使者”！瞧！美麗嬌艷的鮮花迎著春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也調(diào)皮地眨了眨眼睛，看了看這個(gè)奇妙的世界！哦，春姐美麗如畫。瞧！太陽(yáng)公公散發(fā)著金色的光芒出來(lái)迎接她吧！荷花小姐也綻放出了美麗的微笑，而夏姐卻手提二胡，腳踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐熱情奔放。只見她翩翩起舞，田野里的玉米舉著紅櫻樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造！哦，秋姐嬌美艷麗。只見她手拿畫筆，畫出了潔白無(wú)瑕的雪花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的蠟梅……哦，冬妹是一個(gè)善良聰明的女孩兒。共同點(diǎn)綴著美麗的大自然。“大自然”好像我們的慈母一般養(yǎng)育著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇——春春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機(jī)，真是春意盎然。花兒們的嫩芽也從土里冒出來(lái)。大自然更是美輪美奐。大地里的莊稼都長(zhǎng)大了，草原上的草兒們也都長(zhǎng)高了。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。這所有的一切是大自然給我們帶來(lái)的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。四季風(fēng)作文 篇7“滋滋”春姑娘帶著萬(wàn)物生長(zhǎng)著，背著一包包滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露來(lái)到了人間……春天，就像一幅綠畫、就像一片森林，把我們所造的一切污垢，全部遮住了。夏天，夏姐姐帶著可飽夏日的瓜兒和冷飲到來(lái)，帶著頑皮的雨哥哥，帶著在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的草地上開的正盛著呢!可不見它們干正事，卻又看見它們和桃、梨、杏和春草玩了起來(lái)，人們吃著瓜兒，舔著冰涼涼的冷飲，看著可愛(ài)的自然，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒出太陽(yáng)，又不知接下來(lái)秋姑姑會(huì)怎樣講它們了……秋天，秋姑姑好好的訓(xùn)了它們一頓，都被嚇得不敢出氣，臉都紅通通的了!水果們都飛進(jìn)人們的肚子里，一會(huì)兒那走走，一會(huì)兒那晃晃，都成了零零散散的碎，世界都被一片片敗葉都打敗了，人們有的穿棉衣，棉鞋，棉褲，有的環(huán)衛(wèi)工人正忙的不可開交呢!冬哥哥下了一條，世界竟然變得如此，它帶著風(fēng)伯伯東走走西走走，雪花姑娘穿著大自然贈(zèng)給它的服裝，跳著優(yōu)雅，美麗的舞蹈，它們一邊跳一遍觀賞這美麗的世界，人們剛剛還在打雪仗，堆雪人，什么的，現(xiàn)在就靜靜的觀賞者雪花姑娘美麗的舞姿了。它非常有魅力，非常迷人，非常獨(dú)特。”農(nóng)村的竹林一片碧綠，圍繞著整個(gè)田園小屋，粉紅粉紅的桃花綻開了笑臉，來(lái)迎接美麗的