20xx年幼兒園保育個人工作計(jì)劃與20xx年幼兒園保育員個人總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-10-13 10:45本頁面
【正文】 各年段創(chuàng)編早操。十月份舉行祖國媽媽我愛你慶?；顒樱瑢τ變哼M(jìn)行愛國主義教育。啟動周四聽課日。認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動組織配班教師進(jìn)行觀摩研討活動十一月份幼兒園講故事比賽。開展全園教師優(yōu)質(zhì)課評比區(qū)域環(huán)境、主題墻評比一年以內(nèi)教師亮相課。進(jìn)行自制玩具比賽開展親子運(yùn)動會活動做好期末終結(jié)性幼兒發(fā)展評價。幼兒園保育個人工作計(jì)劃篇二新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。(三) 社會領(lǐng)域 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。(四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 喜歡操作、擺弄。(五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。三、教育教學(xué)工作做好新生入園的情緒安撫工作。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。能將玩具歸類收好。深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以尊重家長為原則，提高教師的服務(wù)意識，加強(qiáng)與家長的溝通。(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。六、具體安排8月份：(1)新聘教師上崗培訓(xùn)。(3)邀請專家對教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn)。(5)迎接幼兒報到注冊。(2)興趣班開展活動。(4)編排、學(xué)習(xí)新操。(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。(2 參加班級主題墻評比活動。(4)參加玩教具制作比賽。11月份：(1 開展社區(qū)活動。(3)開展我愛運(yùn)動為主題的晨間體段小競賽活動。(2)開展元旦迎新活動。(2)收集、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔。幼兒園保育個人工作計(jì)劃篇三一、班況分析：本班現(xiàn)有幼兒31名，男孩16名，女孩15名。他們是家里的小皇帝、小公主，平時都是由爺爺奶奶帶著，他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠，對家人有很大的依戀。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，
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