20xx年幼兒園保育員五級專業(yè)能力考試試題試卷(附答案)-在線瀏覽
2024-10-13 10:44本頁面
【正文】 C、戶外活動 D、生活活動嬰幼兒進餐時保育員應做到( )。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在( )環(huán)境進行。A．勺子 B．筷子 C．鉗子 D．鑷子1( )有助于幼兒遺尿癥的好轉。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B托幼機構門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對1自然通風時，室溫仍達到30℃以上，應采用( )。A．廁所 B．方便保育員取放的地方 C．幼兒拿不到的地方 D．水池邊1幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A．日曬消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒1保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備。A．做好物質準備B．與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍C．準備好材料D．準備好設備、物品和材料1水杯消毒后應( )。 A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1～2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。A、媽媽姓名 B、爸爸姓名 C、幼兒姓名 D、醫(yī)院2直覺行動思維又叫做手和( )。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維2讓幼兒了解認識防火的標志。A、點燃明火時要小心 B、可以放鞭炮 C、不點燃明火 D、可以點燃明火2兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。優(yōu)質的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧?！吨改稀窂模? ）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個方面由（ ）和（
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