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學(xué)校行政后勤部工作總結(jié)精選5篇-在線瀏覽

2024-10-13 10:32本頁面
  

【正文】 的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車保險(xiǎn)管理等褚多方面。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,愛崗敬業(yè)。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機(jī),廚師、打更大叔應(yīng)用休息時(shí)間奇特努力去實(shí)現(xiàn)的。另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。我們踴躍配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對(duì)后勤工作的檢討引導(dǎo),創(chuàng)造問題及時(shí)解決。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間選集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)品德。家長(zhǎng)對(duì)食堂的懇求高,家長(zhǎng)的主張也是不拘一格,有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿足,比如為了營(yíng)養(yǎng)豐富,我們?cè)陟秩舛芜@道菜里放了胡蘿卜,有位家長(zhǎng)在網(wǎng)上留言:實(shí)驗(yàn)小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請(qǐng)把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比喻今年區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研討這兩天吃什么?為了讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全部師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的。只有師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心理就沒白費(fèi)。第三篇:學(xué)校行政年終工作總結(jié).學(xué)校行政年終工作總結(jié)一、思想作風(fēng)方面一年來,能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論,特別是在“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)過程中,能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并用以指導(dǎo)自己的工作。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事,思想上、行動(dòng)上自覺與黨中央保持一致。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對(duì)外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工 作中。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長(zhǎng)達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。校慶時(shí),來賓達(dá)到近6000人,但由于計(jì)劃周密,組織得當(dāng),接待工作一直在有條不紊地進(jìn)行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。(二)協(xié)調(diào)工作今年以來,我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有: 廣陵學(xué)院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜。新生接待及開學(xué)典禮工作。校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。一直以來,本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。本人一直在黨辦、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。三、盡心盡力,完成各項(xiàng)工作在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)服務(wù)工作。并能協(xié)助各二級(jí)單位承辦的各類全國、省市會(huì)議。協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。每周的會(huì)議安排、放假的值班安排工作。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。吳 建 偉2008年4月7日篇二:學(xué)校行政管理工作總結(jié) 2002年學(xué)校行政工作總結(jié) 2002年是我校深入實(shí)施“十五”規(guī)劃目標(biāo)關(guān)鍵的一年,在這一年里,我校繼續(xù)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,不斷深化教育改革,繼續(xù)致力于“提高質(zhì)量、提高檔次、提高地位”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變。一、“十五”規(guī)劃執(zhí)行良好,管理質(zhì)量體系建設(shè)進(jìn)展順利,管理體制和辦學(xué)體制改革穩(wěn)步推進(jìn)。2002,學(xué)校新設(shè)專業(yè)比計(jì)劃多出2個(gè),校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)與規(guī)劃基本持平,建筑學(xué)提前3年,物理學(xué)推遲1年。優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教材建設(shè)項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)劃數(shù)。校園基本建設(shè)的面積和投資金額遠(yuǎn)超規(guī)劃數(shù),個(gè)別工程的建設(shè)周期因故延緩。制定了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理工作的若干意見,堅(jiān)持不懈地推行和落實(shí)機(jī)關(guān)職能部門的目標(biāo)管理責(zé)任制,實(shí)行中層干部工作日志、部門工作總結(jié)、工作計(jì)劃、部門工作周歷、部門業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系以及部門工作考核等一系列管理工作制度,加強(qiáng)了管理工作的前瞻性、計(jì)劃性,形成了比較規(guī)范的管理工作質(zhì)量體系。(三)積極推進(jìn)管理體制改革。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身改革的積極性和主動(dòng)性,工作中發(fā)揚(yáng)民主,力求校務(wù)公開,召開了“雙代會(huì)”,組織多次、多輪的征求意見會(huì)、座談會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,多渠道聽取各層面代表的意見和建議。與管理體制改革相關(guān)的政策性文件已準(zhǔn)備就緒,改革的思想進(jìn)一步確立,改革將付諸實(shí)施。以我校為主體的寧波市高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)全面啟動(dòng)。首批3888名學(xué)生入住北區(qū)學(xué)生村,這不僅拓展了我校的辦學(xué)空間,也使得整個(gè)高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)和發(fā)展有了一個(gè)良好的開端。二、教學(xué)評(píng)估工作深入認(rèn)真,教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)得到加強(qiáng),招生規(guī)模得到控制。2002年,按照教育部頒布的本科教學(xué)隨機(jī)性水平評(píng)估方案的具體要求,全校上下齊心協(xié)力,全員參與,從起草評(píng)估意見、方案,成立評(píng)估工作機(jī)構(gòu),建立評(píng)估工作網(wǎng)站,開展自查,到組織校內(nèi)專家評(píng)估,找差距、定措施、搞整改、抓落實(shí),最后完成了自評(píng)報(bào)告、自評(píng)結(jié)果及依據(jù)、狀態(tài)數(shù)據(jù)、特色項(xiàng)目等評(píng)估材料。(二)教學(xué)改革和建設(shè)得到加強(qiáng)。教學(xué)研究工作成效凸顯,全校有77個(gè)教研項(xiàng)目參加校級(jí)教研項(xiàng)目的立項(xiàng)評(píng)審,新立重點(diǎn)課題17項(xiàng),一般課題19項(xiàng),cai課件11項(xiàng);立項(xiàng)獲得市教育規(guī)劃課題8項(xiàng),省教育規(guī)劃課題2項(xiàng)、重點(diǎn)課題1項(xiàng),國家教育規(guī)劃課題1項(xiàng),省高等教育學(xué)會(huì)課題11項(xiàng),中國高等教育學(xué)會(huì)課題2項(xiàng);有33項(xiàng)校教學(xué)研究課題、4項(xiàng)市教育規(guī)劃課題、1項(xiàng)省教育規(guī)劃課題結(jié)題;組織了校教學(xué)成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)軟件獎(jiǎng)的評(píng)審,評(píng)出教學(xué)成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)軟件一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。加強(qiáng)實(shí)踐基地的投入與管理,檢查評(píng)估了2個(gè)實(shí)習(xí)基地,投入95萬元建設(shè)了4個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。教學(xué)管理制度建設(shè)更加完善,教務(wù)管理工作效率明顯提高。(三)招生數(shù)量有所控制,生源質(zhì)量得到保證。第一批次和第三批次的一志愿錄取率均為100%,第三批次文、理科的錄取分分別高出錄取控制分?jǐn)?shù)線17分和18分。吸引優(yōu)秀考生報(bào)考我校,為提高生源質(zhì)量做了大量工作。(一)科研實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。全年學(xué)校學(xué)術(shù)交流更加廣泛,承辦了11次國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,并主辦了5次國家和省級(jí)科研、研究生工作會(huì)議,擴(kuò)大了我校的學(xué)術(shù)影響。(三)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作取得豐碩成果。如為地方漁業(yè)部門指導(dǎo)梭魚人工育苗,成活率在95%以上,香魚增養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)后,總產(chǎn)量達(dá)5萬斤,產(chǎn)值175萬元,與企業(yè)共建通信技術(shù)發(fā)展有限公司,完成cdma室內(nèi)外直放站的產(chǎn)業(yè)化開發(fā),報(bào)經(jīng)國家核準(zhǔn),進(jìn)行批量生產(chǎn),產(chǎn)值達(dá)6000萬元。四、師資結(jié)構(gòu)趨于合理,杰出人才不斷匯聚,學(xué)科梯隊(duì)逐步完善,人事分配制度新一輪改革準(zhǔn)備充分。2002年我校的職稱申報(bào)工作成績(jī)顯著,共有18人獲正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),77人獲副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(三)薪酬、離退休管理工作推陳出新。組織開展了新一輪人事分配制度改革的調(diào)研,起草了新一輪分配方案和人員編制方案,反復(fù)征求各方意見,力求決策的民主化和科學(xué)化。五、創(chuàng)新學(xué)生工作理念,管理、服務(wù)工作相得益彰。在認(rèn)真調(diào)研和積極籌備的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織召開了首次學(xué)生工作大會(huì),總結(jié)回顧了近年來學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),形成了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、育人是根本”為內(nèi)涵的“以學(xué)生為本”的工作理念,在全省高校中引起了強(qiáng)烈反響。(二)構(gòu)筑和完善了指導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生的三大工作體系。幫困助學(xué)工作建立并完善了“以國家助學(xué)貸款為主要方式,以勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金為主要手段,以學(xué)費(fèi)
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