【正文】 安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。經(jīng)過(guò)專家對(duì)眾多事故原因分析，結(jié)出了這樣的結(jié)論：%的事故是人為因素造成的，%事故是不確定因素造成的；%的事故是由不可抗拒的自然災(zāi)害造成的，這給我們指明了安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是人，重點(diǎn)是制度建設(shè)，難點(diǎn)是責(zé)任到位，要害隱患排查治理。財(cái)產(chǎn)的損失尚可彌補(bǔ)，生命的隕落何處拾遺，殘酷的事實(shí)讓我們痛定思痛，嚴(yán)峻的形勢(shì)提醒我們警鐘長(zhǎng)鳴，一樁樁安全事故告誡我們：思想麻痹是最大的不安全隱患，違章操作是發(fā)生災(zāi)禍的根源。我站堅(jiān)持把“以人為本”的管理作為安全工作的靈魂主線，推行人性化安全管理，從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)觀念入手，結(jié)合實(shí)際，突出主題，不斷豐富和提升安全文化內(nèi)涵，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“百日安全活動(dòng)，通過(guò)安全學(xué)習(xí)日、安全談話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)教育、懸掛大標(biāo)語(yǔ)、辦安全簡(jiǎn)報(bào)、定期進(jìn)行事故案例分析和安全生產(chǎn)大討論等形式，廣泛深入地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在全員中唱響“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的主旋律，營(yíng)造出“安全創(chuàng)和諧，和諧更安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍，使“安全第一、預(yù)防為主”方針變?yōu)槊總€(gè)員工的自覺(jué)行為，為安全發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。安全是一個(gè)永恒的主題，我站會(huì)立足長(zhǎng)效管理，常抓不懈，不斷提高大家的安全意識(shí)，力爭(zhēng)保障源頭安全。朋友們，讓我們時(shí)刻銘記這條安全警句“安全第一，預(yù)防為主”，居安思危，防患于未然，讓我們共同攜起手來(lái)，為了企業(yè)的安全生產(chǎn)，為了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，為了家庭的幸福安康，為了人民的安居樂(lè)業(yè)，共同向全社會(huì)呼吁：關(guān)愛(ài)生命！關(guān)注安全！謝謝大家第三篇：安全在我身邊演講稿《安全在我心中》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同事們：大家好！今天我演講的題目是“安全在我心中”?！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”這是我們對(duì)于學(xué)生共同的希望，每當(dāng)看到孩子們迎著朝陽(yáng)，邁著輕盈的步伐步入校園，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)；每當(dāng)聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的朗朗書聲；每當(dāng)看到看到孩子們?cè)谛@里玩耍時(shí)臉上洋溢出快樂(lè)的笑容；每當(dāng)夕陽(yáng)西下，看著最后一個(gè)孩子平安的離開(kāi)校園，我都會(huì)感到自己肩上責(zé)任的重大。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾；在我們眼里，是展翅待飛的雛鷹，孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。然而，在我們的學(xué)校工作中，總是不可避免地發(fā)生這樣那樣的安全小事件。一大早，孩子們身著節(jié)日的盛裝，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的氛圍中。事情雖然了結(jié)了，但這個(gè)小插曲也給我的心情籠罩了一層陰影。如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是孩子們臉上洋溢的爛漫的笑容、是老師們?cè)谌咧v臺(tái)上的愛(ài)心與責(zé)任。作為校長(zhǎng)的我，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。我時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開(kāi)的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。5)不玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入然而，生命又是脆弱的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴，安全的重要。安全是家庭的美滿，是工作的快樂(lè)，是單位的效益；是平安、是幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全是一棵樹(shù)，需要真情去澆灌綠色的向往。而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開(kāi)危險(xiǎn)。無(wú)限的力量。今天的xx鋼鐵像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的巨輪，劈風(fēng)斬浪，一往直前。今天的xx鋼鐵在新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下面貌一新，一個(gè)和諧、幸福的xx鋼鐵正在打造過(guò)程中。從進(jìn)入xx鋼鐵你就會(huì)感受到濃濃安全的氣息，生產(chǎn)廠區(qū)的每一條道路上的標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)牌，無(wú)不體現(xiàn)著公司的安全理念，從現(xiàn)場(chǎng)管理到體系建設(shè)、從制度完善到安全培訓(xùn)無(wú)不彰顯xx領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的安全決心。說(shuō)到這個(gè)讓大家感到沉重的話題，我們不禁要問(wèn)：“為什么?”安全事故究其原因主要有三個(gè)方面:第一人的不安全行為、第二物的不安全狀態(tài)、第三管理上的缺陷。即使這樣，我們?nèi)詿釠](méi)有杜絕事故，我再次自問(wèn)“為什么？”經(jīng)過(guò)反復(fù)的思索我似乎找到了答案，說(shuō)到這里我想給大家先講一個(gè)關(guān)于安全的小例子。路人不信她，仍順著墻根走去。三天過(guò)去了，許多人從墻邊走過(guò)，沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。想一想，在我們的生產(chǎn)過(guò)程中，是不是也