學生會見面會團總支副書記發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-13 10:24本頁面
【正文】 ,在學校的主要任務是學習, 其次才是工作。二、樹立正確的學習工作觀念, 把做好工作與學習文化知識統(tǒng)一起來。因此要把專業(yè)學習和學生工作都當作一個學習的過程, 所以不管是在學習上還是在工作中我們都要用心去做。只要把二者的效率提高, 你就會發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調, 甚至可以互相促進。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習, 反過來還能促進學習, 因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程, 是分析問題、解決問題、提高能力的過程, 有利于調整自己的知識結構, 求得良好的學習方法, 促使自身對專業(yè)知識的學習。三、做好大學階段的規(guī)劃一位學長曾說：“大學不是人生的前奏，而就是人生。大學階段新目標的確立, 實際上是人生目標的確立。那么作為一名學生干部, 更要作好大學階段的規(guī)劃。因為只有基礎扎實，后續(xù)的學習才有信心。在三年級時, 主要是學習好專業(yè)知識, 增強專業(yè)技能。當然經過兩年的大學生活，尤其是工作的洗禮，學生干部都積累了豐富的工作經驗，具有較強的分析問題和解決問題的能力，這些能力可以幫助你們找到滿意的工作。當然作為學生干部增強自己的政治素質是必備的。四、養(yǎng)成良好的習慣, 加強人品的自我修養(yǎng)行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質, 品質決定命運。對于剛剛進入大學的你們，去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。在這些比自己強的人的影響下, 我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。堅信習慣主宰人生,習慣決定命運。在這方面, 最重要的是提高工作與學習的效率。學生干部首先是學生, 其次才是干部, 學生的天職是學習, 學生干部在主觀心理上不能倒置學習與工作的關系, 要以做學生干部為壓力、動力來抓好自己的學習。每一天、每一月的時間多少是固定的, 但卻是有彈性的。我國著名數(shù)學家華羅庚曾深有感觸地說“ 凡在事業(yè)上有所成就的人無一不是利用時間的好手”。六、具有吃苦耐勞的精神對一個學生干部來說, 邊工作邊學習, 就意味著要比其他人付出更多的勞動, 苦與累自然少不了。作為學生干部既是機遇也是挑戰(zhàn), 只要不畏艱難, 勇于實踐, 扎實穩(wěn)健、大膽創(chuàng)新, 就能在工作崗位上做出成績, 不但為學院的學生工作做出了貢獻, 也為廣大同學包括我們個人的發(fā)展奠定了基礎。學生干部們，讓我們廣博專精，攜起手來共同打造一個更出色的自我，我們應有能力，也有信心在不久的將來成為適應社會發(fā)展的“通才”。這是胡適先生在1932贈與大學畢業(yè)生的一篇文章的名字，在這里，我不妨和大家共享一下。第一個，是： “總得時時尋一兩個值得研究的問題！”所謂“為知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因為那種問題的性質不必是直接應用的，人們就覺得這是無所謂的求知識了。沒有書，你自會變賣家私去買書；沒有儀器，你自會典押衣物去置辦儀器；沒有師友，你自會不遠千里去尋師訪友。所以說，第一要尋問題。一個人應該有他的職業(yè)，也應該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動。他用他的閑暇來打麻將，他就成了個賭徒；你用你的閑暇來做社會服務，你也許成個社會改革者；或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個史學家。第三個：“你得有一點信心。我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成?！碧凭杈褪前装椎膩G了。因此，在你最悲觀失望的時候，在我們因為勞累而想放棄的時候，那正是我們必須鼓起堅強的信心的時候。成功不必在我，而功力必不唐捐。第三篇：學生會見面會團總支副書記發(fā)言稿學生會見面會團總支副書記發(fā)言稿親愛的同學們：大家晚上好。伴隨著你們的加入，一個富有生機的新學期開始了，一個個新的挑戰(zhàn)將來到你們的面前。在這里，我主要從兩個方面和大家簡單談一下。一、正確地給自己定位有些同學可能認為作為學生干部主要是做好工作，學習不學習無所謂。但是這是錯的。學生干部只是一名普通的學生, 一座橋梁, 一個紐帶。作為一名學生,在學校的主要任務是學習, 其次才是工作。二、樹立正確的學習工作觀念, 把做好工作與學習文化知識統(tǒng)一起來。學習的時候不要想著工作, 工作的時候也不要怕浪費時間。作為學生干部, 在從事一定的社團工
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