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正文內(nèi)容

九年級物理下冊電功和電功率教案蘇科版-在線瀏覽

2024-10-13 02:53本頁面
  

【正文】 壓、電流的有關(guān)問題; 教學(xué)程序:一、復(fù)習(xí):電流與電壓、電阻的關(guān)系;二、新課教學(xué):分析表格表格2數(shù)據(jù)(P91); 德國物理學(xué)家歐姆:歐姆定律;內(nèi)容:導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體電阻成反比; 公式:電流=電壓∕電阻; I = U ∕ R ;應(yīng)用:三個(gè)量中知道任何對應(yīng)兩個(gè)量可以求另一個(gè); 注意:單位要統(tǒng)一是國際制單位;例題講解:例1:有一盞電燈,電阻為807歐,接在220v的電源上,求通過這盞電燈的電流。例2:有種指示燈,要使燈正常發(fā)光應(yīng)加多大電壓?解:I= U/R;U=IR =* = 答:。解:R=U/I =/ =18Ω答:這段導(dǎo)體的電阻為18Ω。2.了解電功和電熱的關(guān)系。.4。5.能運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)解決簡單的含電動(dòng)機(jī)的非純電阻電路問題。2.難點(diǎn)主要在學(xué)生對電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認(rèn)識(shí),接受起來比較困難。4.解決辦法①通過實(shí)物展示,使學(xué)生理解電能與其他形式能的轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)電路中能量轉(zhuǎn)化的感性認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)演示,啟發(fā)式教學(xué)四、教具:燈泡“ ”、燈泡“220V 40W”、燈泡“220V 100W”、伏特表、電流表。電能→機(jī)械能,如電風(fēng)扇、電吹風(fēng) 電能→內(nèi)能,如電熱器電熨斗、電飯堡 電能→化學(xué)能,如電解槽 能量的相互轉(zhuǎn)化是如何實(shí)現(xiàn)的?能量的相互轉(zhuǎn)化是通過做功來實(shí)現(xiàn)的,功是能轉(zhuǎn)化的量度。(二)新課教學(xué)1.電功和電功率什么是電功?其計(jì)算公式如何?是如何得到的?在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體內(nèi)建立了電場。對一段導(dǎo)體而言,兩端的電勢差為U,把電荷q從一端搬到另一端,電場力做功W=qU,若在導(dǎo)體中形成電流I,則q=It(在時(shí)間t內(nèi),搬運(yùn)的電量為q)∴W=qU=UIt就是電功的表達(dá)式說明(1)表達(dá)式的物理意義——電流在一段電路上的功跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流強(qiáng)度和通電時(shí)間成正比。A電流做了多少功,就有多少的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。即p=W/t=UIt/t=UI 說明(1)表達(dá)式的物理意義——一段電路上的電功率跟這段電路兩端的電壓和電路中的電流成正比。由公式P=UI可知,隨著U、I的增大,P也將增大,P是否可以無限增大呢? 首先我們要弄清額定功率和實(shí)際功率的概念。實(shí)際功率 是指用電器在實(shí)際電壓下工作的實(shí)際的功率。出示畫有右圖的幻燈片,引導(dǎo)學(xué)生按電路圖接好電路(提醒學(xué)生注意伏特表、安培表的正負(fù)極及滑動(dòng)變阻器的接法)講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y量小燈泡在不同的電壓下工作的實(shí)際功率。②由計(jì)算可知P1<P2<P3,而燈泡的亮度也逐漸變亮,可見燈泡的亮度由實(shí)際功率判斷。可見P3是這只小燈泡的額定功率,當(dāng)U=,燈泡的實(shí)際功率等于額定功率。說明一般家用電器的額定功率,如電吹風(fēng)“220V 400W”、白熾燈“220V 60W”、空調(diào) “220V 800 W 3000 W”,飲水機(jī)(制冷500W、制熱100W),電飯褒“220V 1200W”等,提醒學(xué)生節(jié)約用電、節(jié)約電能。把“ ”的燈泡接入電路。燈泡明亮程度由其實(shí)際功率決定,與額定功率無關(guān)。加在小燈泡的電壓比額定電壓大不多時(shí),隨著電壓的增大,燈泡越來越亮,說明燈泡的實(shí)際功率超過了額定功率,并在逐漸增大。實(shí)驗(yàn)說明,加給用電器的電壓不應(yīng)超過額定電壓,否則就有可能使用電器損壞。2.電功率和熱功率電流在通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。學(xué)生一般認(rèn)為,W=IUt,又由歐姆定律,U=IR,所以得出W=I2Rt,電流做這么多功,放出熱量Q=W=I2Rt。錯(cuò)在Q=W,何以見得電流做功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能增量?有無可能同時(shí)轉(zhuǎn)化為其他形式能?英國物理學(xué)家焦耳,經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn)研究后提出焦耳定律。(2)表達(dá)式:Q=I2Rt 對于純電阻導(dǎo)體而言,根據(jù)歐姆定律,U=IR,所以Q=I2Rt=I說明:焦耳定律表明,純電阻電路中電流做功電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且電熱Q=I2Rt。(4)純電阻電路中的電功和電功率①電功W=Q= IRt,對所有電路中電阻的生熱都適用。結(jié)合純電阻電路歐姆定律U=IRP=UI=IR=2U2R(5)非純電阻電路中的電功和電功率(以含電動(dòng)機(jī)電路為例)非純電阻電路中,電能與其他形式能轉(zhuǎn)化的關(guān)系非常關(guān)鍵。這是一個(gè)非純電阻電路,可滿足U=IR,且W′>0,則有U>IR。(三)例題精講【例】某一用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置如上圖所示,重物質(zhì)量m=50kg,電源提供恒定電壓U=110V,不計(jì)各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以v=/s的恒定速度向上提升重物時(shí),電路中電流強(qiáng)度I=5A,求電動(dòng)機(jī)線圈電阻R(g=10
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