小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案-在線瀏覽
2024-10-12 15:22本頁面
【正文】 生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，特制定本方案：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉**校長副組長：李**副校長、張**總務(wù)主任陶**政教主任、章**教導(dǎo)主任下設(shè)辦公室主任：張**成員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。二、健全制度，經(jīng)常檢查：將所有水龍頭、衛(wèi)生間、實驗室等出水口定人定責(zé)任。：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水。：每學(xué)期對節(jié)水工作做出成績的，要大力表揚并給予一定的獎勵。三、加強節(jié)水管理，堅持使用節(jié)水器具，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。“節(jié)約用水、從我做起”主題班會活動?！肮?jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動。、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。，每班選出五幅好的交少先隊大隊，學(xué)校將選出優(yōu)秀手抄報塑封張貼。學(xué)校將選出好的“節(jié)水金點子”在櫥窗展出。二、健全制度，經(jīng)常檢查。檢查制度：對一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。進行水源專人管理制度：學(xué)校抽水機定期抽水。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費能源的班級要作出檢查并給予通報批評。加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。四、強化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水意識。深入開展節(jié)約用水宣傳活動，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。少先隊大隊在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)約用水”的教育活動，各班級定期開展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會活動，使學(xué)生樹立 “節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。各班級組織出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報，每班選出五幅好的交少先隊大隊，學(xué)校選出優(yōu)秀手抄報進行展覽。“節(jié)水金點子”征集活動，各班將征集到的“金點子”以班為單位上報少先隊大隊。加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。二、健全制度，經(jīng)常檢查。檢查制度：對一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。進行水源專人管理制度：學(xué)校抽水機定期抽水。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費能源的班級要作出檢查并給予通報批評。加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。四、強化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水意識。深入開展節(jié)約用水宣傳活動，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動。加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度
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