【摘要】第二節(jié)氣候基本特征第1課時(shí)季風(fēng)氣候顯著季風(fēng)氣候顯著1.我國大部分地區(qū)深受季風(fēng)影響,冬季與夏季盛行風(fēng)的風(fēng)向、冷暖、干濕都有著明顯差異,形成了典型的季風(fēng)氣候。2.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)。以大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山脈為界,將我國劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)。受海陸位置和地形
2025-08-07 16:42
【摘要】第三章:中國的自然資源第一節(jié)七年級地理一、土地資源的利用◆理解土地的含義土地孕育了地球上的萬物,是人類的衣食父母、一切財(cái)富之源。思考:目前我國的土地資源利用類型有哪些?請同學(xué)們相互討論結(jié)果。城市圖一圖二圖三圖四林業(yè)牧業(yè)耕地居住
2025-01-22 10:51
【摘要】《第二節(jié)氣候基本特征》習(xí)題一、選擇題1、下列敘述中能正確反映我國氣候特征的是()A、氣候復(fù)雜多樣與海洋性顯著B、氣候復(fù)雜多樣與季風(fēng)氣候顯著C、氣候復(fù)雜多樣與災(zāi)害顯著D、氣候復(fù)雜多樣與干旱性顯著2、我國能夠大量引進(jìn)國外優(yōu)良的動植物品種,并能找到適合的生長地區(qū),是因?yàn)椋ǎ〢、國土廣大
2025-02-01 00:16
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材地理七年級上冊(商務(wù)星球版)第一章第3課地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)方向地球的自轉(zhuǎn)周期晝夜的交替新課導(dǎo)入地方時(shí)知識競賽暢所欲言?同學(xué)們,我們生活在地球上,每天都會看到太陽東升西落,那么究竟是地球在動,還是太陽在動呢??當(dāng)我們坐在汽車上向外看,你
2025-02-02 07:43
【摘要】第二單元自然環(huán)境■地形特征■地勢特征第1課地形地勢特征新課導(dǎo)入從中國地形圖中,你能看出我國有哪些地形類型嗎?長江、黃河的流向有什么特點(diǎn)?說明了什么問題?①②③⑤④讀圖:找出①東北平原②內(nèi)蒙古高原③喜馬拉雅山脈④四川盆地⑤東南丘陵活動:1、參照地形區(qū)景
2025-02-02 07:41
【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學(xué)會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。難點(diǎn):分析說明緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響?
2025-02-10 09:13
【摘要】第二課時(shí) 黃 河知能提升,正確的是( ) 、四川等11省級行政區(qū)域,按從上游到下游的順序排列正確的是( )①青藏高原?、谌A北平原 ③黃土高原A.①②③B.①③②C.③②①D.②③①“母親河”,“母親河的奉獻(xiàn)”是指( ),且為流經(jīng)地區(qū)提供灌溉水源“地上河”,有利于“引黃淤灌”,便于通航(
2025-07-25 14:56
【摘要】第四課時(shí)????北京呢?6、我國平均年降水量最多的地方是臺灣的。5、我國800mm等降水量線大致沿一線分布,這也是地區(qū)和地區(qū)的分界線,溫度帶中帶和帶的分界線;1月份℃等溫線通過
2025-02-10 13:18
【摘要】第二單元自然環(huán)境第4課氣候的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握我國氣候的基本特征2、明確我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的范圍及季風(fēng)對我國人民生活的影響如果我們想在寒假旅游,可以去哈爾濱,因?yàn)槟抢锾旌貎?,能欣賞到晶瑩的冰燈;也可以去廣州,因?yàn)槟抢锎阂獍蝗?,可以瀏覽熱鬧
2025-03-06 20:40
【摘要】第二單元自然環(huán)境3.讀地圖冊第9、10頁①說出我國沿北緯36度附近地勢剖面上的地形區(qū)名稱②說出我國沿東經(jīng)89度附近地勢剖面上的地形區(qū)名稱。4、:西高東低的地勢,使的我國許多大河大江自西向東奔流入海。一方面溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系;另一方面,各階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。:我國地勢呈階梯
2025-01-21 21:42
【摘要】3-1影響氣候的因素教學(xué)設(shè)計(jì)明珠學(xué)校王修套1、教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能:了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素;理解太陽輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對氣候的影響。(2)過程與方法:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問題的能力和從地理現(xiàn)象入手尋求原因的探究能力。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對氣候因素關(guān)聯(lián)性
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級氣溫19C中午陰有中雨東南風(fēng)4~5級氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級氣溫25C氣溫曲線圖的繪制?某城市常年月平均氣溫
【摘要】第1課農(nóng)業(yè)的分布第四單元經(jīng)濟(jì)與文化教學(xué)目標(biāo),說明農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位,說出我國農(nóng)業(yè)分布概況,并在圖上指出種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū)。?一、農(nóng)業(yè)與我們.
2025-02-03 01:12
【摘要】我國主要的鐵路干線:三橫和五縱知識再現(xiàn)京包-包蘭線隴海-蘭新線滬杭-浙贛-湘黔-貴昆線三橫(自北向南):京滬線京九線京廣線焦柳線成昆線寶成線五縱(自東向西):2)讀圖思考北京的交通運(yùn)
2025-01-22 04:06
【摘要】第四單元經(jīng)濟(jì)與文化■農(nóng)業(yè)與我們■種植業(yè)的分布■畜牧業(yè)的分布■林業(yè)的分布■漁業(yè)的分布第1課農(nóng)業(yè)的分布人們習(xí)慣上將農(nóng)業(yè)分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),它是通過人工培育和飼養(yǎng)動、植物來獲取產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門。農(nóng)業(yè)與我們的生活密不可分種植業(yè)林業(yè)
2025-02-10 10:41