【摘要】《用坐標(biāo)表示平移》教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;2、能利用點(diǎn)的平移規(guī)律將平面圖形進(jìn)行平移,會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動(dòng)過程.重點(diǎn)難點(diǎn):坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系是重點(diǎn);坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系運(yùn)用是難點(diǎn).教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,體現(xiàn)了直角坐標(biāo)系在實(shí)
2025-02-11 01:30
【摘要】用坐標(biāo)表示平移2、會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動(dòng)過程。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):坐標(biāo)平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,給我們的生活帶來了很多方便,讓我們可以準(zhǔn)確找到某一個(gè)物體的位置。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們還會(huì)遇到“在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離(這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移,平移不改
2025-02-11 12:28
【摘要】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)技能、下、左、右平移特征..二、過程與方法在平面直角坐標(biāo)系中,先將一個(gè)特殊點(diǎn)進(jìn)行平移,觀察他們坐標(biāo)的變化,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律.進(jìn)而使用規(guī)律在坐標(biāo)系中用先求出平移后點(diǎn)的坐標(biāo),再用描點(diǎn)法畫出平移后的圖形.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀在坐標(biāo)系中,通過對(duì)點(diǎn)坐標(biāo)的平移變化的探究,培養(yǎng)學(xué)生的探索
【摘要】電梯上的行人傳送帶上的電視機(jī)5.4平移看看每一個(gè)圖形是由什么圖形拼合而成?是怎樣拼合的?討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行,請(qǐng)先分組討論一下!動(dòng)手畫一畫,你就是未來的大畫家!你的畫的雪人和書上的一樣
2025-01-22 04:37
【摘要】平移?湄潭縣高臺(tái)中學(xué)?任課教師:何光銀?2022年3月20日教學(xué)目標(biāo)?1.理解圖形經(jīng)過平移后,“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行(或在同一條直線上),并且相等”,“對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一條直線上),并且相等”。?2.靈活運(yùn)用軸對(duì)稱、平移或它們的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),認(rèn)識(shí)和欣賞這些圖
2025-03-02 00:11
【摘要】滑雪運(yùn)動(dòng)員在白茫茫的平坦雪地上滑翔大樓電梯上上下下地迎送來客火車在筆直的鐵軌上飛馳而過飛機(jī)起飛前在跑道上加速滑行1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?看一看,圖中的四邊形
【摘要】圖形的平移你知道這幾幅圖案中的運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象有什么共同的特點(diǎn)嗎討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行,請(qǐng)先分組討論一下!動(dòng)手畫一畫,你就是未來的大畫家!你畫的雪人和書上的
2025-01-30 23:30
【摘要】第七章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1用坐標(biāo)表示點(diǎn)的平移1.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(-2,1)向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度得到點(diǎn)P'的坐標(biāo)是(B)A.(2,4)B.(1,-3)C.(1,5
2025-08-04 23:59
【摘要】食堂中操場教學(xué)樓行政樓校門公寓教師宿舍如圖,這是某某中學(xué)學(xué)校的平面示意圖。你知道我們學(xué)習(xí)過了那些方法可以確定一個(gè)地點(diǎn)的位置?找家?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。北西東
2025-01-22 12:10
【摘要】 用坐標(biāo)表示平移,在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)( , )(或( , ));將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)( , )(或( , )).?,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)
2025-07-30 12:06
【摘要】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(一)將△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A1,B1,C1,依次連接這些點(diǎn),所得到的△A1B1C1與△ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?(1)請(qǐng)分別寫出這三點(diǎn)的坐標(biāo)。(2)△
2024-12-05 17:50
【摘要】在平面直角坐標(biāo)系中,有一點(diǎn)A(-2,-3),向右平移5個(gè)單位,得到點(diǎn)A1.(3)點(diǎn)A與點(diǎn)A1的坐標(biāo)有什么關(guān)系?(2)線段AA1上的點(diǎn)縱坐標(biāo)有什么特征?(1)線段AA1與X軸有什么位置關(guān)系?線段AA1與X軸平行.縱坐標(biāo)相等.縱坐標(biāo)相等,而橫坐標(biāo)加5.(4)若點(diǎn)A向右平移a個(gè)單位
2024-12-03 15:10
【摘要】坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用泗陽縣新陽中學(xué)陳闖活動(dòng)1如圖,將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A1,在圖上描出這個(gè)點(diǎn),并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);再把A向上平移4個(gè)單位長度呢?再把點(diǎn)A向左或向下平移,觀察它們坐標(biāo)的變化,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?用坐標(biāo)表示平移yxOA(-2,-3).A1(3,-3)..
2024-12-03 15:05
【摘要】永樂中學(xué)(小蘭)中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖,是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個(gè)單位表示1)。如果永樂中學(xué)的坐(3,0),你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎?點(diǎn)的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A1,說出它的坐標(biāo)
2024-09-15 10:17
【摘要】用坐標(biāo)表示平移(說課)楊柳青三中于增強(qiáng)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法、學(xué)法分析四、教學(xué)過程分析五、設(shè)計(jì)說明一、教材分析教材的地位及作用:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,從數(shù)的角度刻畫了第二章平移的內(nèi)容,這就是用代數(shù)方法研究幾何問題,體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系
2025-07-15 11:37