九年級數學下冊教學計劃-在線瀏覽
2024-10-12 02:20本頁面
【正文】 括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作不足。六、教學安排周次日期教學內容課時一3月5日——3月9日第一章有理數二3月12日——3月16日第二章方程與不等式第二章練習與測試三3月19日——3月23日第三章函數第三章練習與測試四3
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