【正文】 注重養(yǎng)成教育，把德育有機融入到學科教育教學中。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動，通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式，做好村辦班教師的培訓指導工作，促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。強化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源，定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。在開展0—3歲親子活動的工作中，定期將周邊社區(qū)內0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園，幼兒園提供活動場地、器材，并在教育方面給予一定的指導。通過各種形式，爭取家長參與園內的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務，最終達到家園共育的目的。（四）創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。嚴把新生入園關，凡是新生必須經過市婦保健所的體檢合格方可入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。在市婦幼保健院的安排下，對全園幼兒進行體檢，體檢率達100%。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次，盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡，達到標準。（五）加強校園綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境加強安全防范工作。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關注并及時維修每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。不斷完善接送制度，充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。層層把關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。加強安全教育，牢固樹立安全意識。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。除此，各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。20XX年幼兒園工會計劃我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現(xiàn)教育內涵發(fā)展中的積極作用，引導廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。認真組織工會委員學習十八大會議精神，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監(jiān)督。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。開展教代會代表培訓活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責。切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。加強“教工之家”建設，不斷增強基層工會的活力。認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質量。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現(xiàn)教育內涵發(fā)展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。認真組織工會委員學習全國總工會第十四屆六次會議作出〈關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。繼續(xù)開展“學陶師陶”活動。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。配合教學工作深入開展“青年教師評教”活動，及班級網頁管理和維護評比活動。、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監(jiān)督。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。認真落實學校二屆一次教代會精神，逐步完善學校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。繼續(xù)設立優(yōu)秀提案獎，增強教職工校務主人翁意識。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網上對話等渠道進一步落實校務公開制度。開展教代會代表網上培訓活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責。、加強