【摘要】有理數(shù)除法A組1、寫出下列各數(shù)的倒數(shù):(1)-15;(2)95;(3)-;(4);(5)441;(6)-552m]2、計(jì)算:(1)-91÷13;(2)-56÷(-14);(3)(-42)÷12;(4)16
2025-02-01 21:51
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算同步訓(xùn)練:米,最高水位為米,平均水位為米,最低水位為米,如果取警戒水位作為0點(diǎn),則最高水位為,平均水位為最低水位為(高于警戒水位取正數(shù))6,和十-9,另一個(gè)加數(shù)是-1中減去-,32,43?與21?的和,列式為:,所得的差是
2025-02-04 23:36
【摘要】0ab有理數(shù)的乘法與除法測(cè)試卷(稍有延伸)姓名(總:150分;測(cè)試時(shí)間:90分鐘)得分一、精心選一選,慧眼識(shí)金!(每小題4分,共40分)1.下列說法不正確的是()????????????
2025-02-01 03:09
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第~綜合測(cè)試題(B)湖北薛建輝一、選擇題(每小題3分,共24分)1、任何有理數(shù)的二次冪都是()A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、非正數(shù)D、非負(fù)數(shù)2、式子52?表示()A、5個(gè)-2相乘B、2個(gè)-5相乘C、5個(gè)2相乘的積的相反數(shù)D、2
2025-02-05 06:42
【摘要】有理數(shù)的運(yùn)算練習(xí)題(三)一、填空題:1.若0??ba,且ba?,則02.若3?,5b,且a、b異號(hào),則??ba3.當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),????????????????個(gè)n)1()1)(1)(1(。4.計(jì)算??????)5()1
2025-01-18 02:38
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第~綜合測(cè)試題(D)一、填空題(每小題3分,共24分)1、絕對(duì)值大于1而小于4的所有整數(shù)的積為_____。2、若0,0??ba,則)()(ba???__0,若ba??0,則))((abba??___0。3、在A為___時(shí),等式20082008___2008???[
2025-01-18 00:39
【摘要】有理數(shù)的運(yùn)算練習(xí)題(四)一、填空題:1、-2的倒數(shù)是;-的倒數(shù)是,負(fù)倒數(shù)是。2、若0?ab,0?b,則a0。若0?cab,0?ac,則b0。3、一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是-5,則這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是。4、若a·(-5)=58,則a=
2025-02-07 02:07
【摘要】1.下列算式中,積為正數(shù)的是()A.(-2)×(+21)B.(-6)×(-2)C.0×(-1)D.(+5)×(-2)2.下列說法正確的是()A.異號(hào)兩數(shù)相乘,取絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)B.同號(hào)兩數(shù)相乘,符號(hào)不變C.兩數(shù)相乘,如果積為負(fù)數(shù),那么這
2025-02-05 03:10
【摘要】1.2有理數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、如果零上28度記作280C,那么零下5度記作2、2、若上升10m記作10m,那么-3m表示3、比海平面低20m的地方,它的高度記作海拔二、選擇題4、在-3,-121,0,-73,2020各數(shù)中,是正
2025-01-18 19:38
【摘要】有理數(shù)測(cè)試◆基礎(chǔ)檢測(cè)1、___、___和___統(tǒng)稱為整數(shù);___和___統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù);___、___、___、___和___統(tǒng)稱為有理數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正整數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù);有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)可看作___;無限不循環(huán)小數(shù)稱為___。2、下列
【摘要】有理數(shù)的運(yùn)算練習(xí)題(五)一.選擇題1、118表示()A、11個(gè)8連乘B、11乘以8C、8個(gè)11連乘D、8個(gè)別1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是()A、
2025-02-07 07:27
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算?計(jì)算?(1)(-3)+(-5)=____(-8)-(-3)=____?(2)(-3)×4=___(-12)÷(-3)=____?(3)(-4)×6=____(-24)÷6=____?(-18)÷6=—
2025-01-12 12:44
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料(第16講)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算【知識(shí)梳理】1、我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法和乘方,加、減、乘、除都是小學(xué)里學(xué)過的,我們這里學(xué)的是有理數(shù)的加、減、乘、除.加、減、乘、除又叫做算術(shù)運(yùn)算,而加、減、乘、除加上乘方和我們以后要學(xué)的開方就是代數(shù)運(yùn)算了.有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是:先算乘方
2025-02-05 03:11
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容:P42-43教學(xué)目的:1、要求學(xué)生會(huì)將有理數(shù)減法轉(zhuǎn)換成加法計(jì)算;2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到化歸思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。教學(xué)分析:重點(diǎn):減法法則的運(yùn)用。難點(diǎn):如何通過實(shí)例引入有理數(shù)減法法則。教學(xué)過程:一、知識(shí)導(dǎo)向:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)加法法則的基礎(chǔ)上,根據(jù)減法是加法的逆運(yùn)算以及有理數(shù)加法法
2025-02-11 07:55
【摘要】有理數(shù)的乘方教學(xué)內(nèi)容:P62-63教學(xué)目的:1、使學(xué)生能理解乘方的意義2、在掌握乘方的概念下,能熟練求出數(shù)的乘方。教學(xué)分析:重點(diǎn):能求出任意數(shù)的正指數(shù)冪。難點(diǎn):能正確求負(fù)數(shù)的冪教學(xué)過程:一、知識(shí)導(dǎo)向:通過結(jié)合小學(xué)的平方與立方的概念,通過對(duì)乘方的知識(shí)拓展,在充分理解乘方的概念的基礎(chǔ)下