川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展同步測試-在線瀏覽

【摘要】第2課南方經(jīng)濟的發(fā)展同步測試（無答案）1．兩宋時期，太湖流域著名的水稻產(chǎn)地是和一帶。2．遼、宋、夏、金并立時期，南方農(nóng)民擴大耕地面積，主要是開辟，在丘陵山地修造。3．南宋的政治中心和經(jīng)濟中心是。4．從

2025-02-04 14:34

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈同步測試-在線瀏覽

【摘要】第4課成吉思汗與忽必烈同步測試（無答案）一、填空題1．12世紀時，族是生活在我國北方的一支古老的游牧民族。2．元朝設置作為管理琉球(今臺灣)和澎湖列島的專門機構3．年，元朝統(tǒng)一中國4．元朝的繁榮在《》一書中有充分的反映。5．在北方蒙古草原上，

2025-02-04 14:34

川教版歷史七下明清小說同步測試-在線瀏覽

【摘要】第5課明清小說同步測試（無答案）一、填空題1．為適應商品經(jīng)濟發(fā)展后壯大的市民階層的需要，在明代繁榮起來。2．明代小說，百花綻放，有演繹時代風云的，奇特瑰麗的神魔小說，展示多彩多姿的市民生活的。3．曹雪芹創(chuàng)作的，是我國最優(yōu)秀的古典小說。全書以

2025-02-04 14:34

川教版歷史七下唐詩與宋詞同步測試-在線瀏覽

【摘要】第4課唐詩與宋詞同步測試（無答案）一、填空題1．是我國詩歌發(fā)展的巔峰，留下姓名的詩人有多位，創(chuàng)作出近首詩歌。2．寫出雄奇瑰麗的西部樂章，描摹出大自然的優(yōu)美與寧靜，大筆抒寫豪情與壯志，關愛著人民的苦樂與冷暖3．

2025-01-18 21:33

川教版歷史七下明清專制集權的加強同步測試-在線瀏覽

【摘要】第1課明清專制集權的加強同步測試（無答案）一、填空題1．元朝末年，統(tǒng)治黑暗，民不聊生。年，爆發(fā)農(nóng)民起義；年，元朝滅亡。2．年，朱元璋在稱帝，建立明朝，年號洪武。3．朱元璋為加強君權，以謀反的罪名誅殺了丞相胡惟庸后，廢除了延續(xù)一千多年的和，把朝廷的政務

2025-02-02 18:48

川教版歷史七下民族關系的發(fā)展與經(jīng)濟中心的南移單元測試-在線瀏覽

【摘要】第七學習主題檢測（七年級下）通過本主題的學習，你肯定收獲不少，如果能再接再厲，把所學的知識進行有機整合，相信你會百尺竿頭，更進一大步，那就一顯身手吧！遼、宋、西夏等政權的并存，漢族中央王朝與少數(shù)民族政權時戰(zhàn)時和，以和為主流?！锾羁眨耗昶醯ⅲ晡飨慕▏?，年北宋建立]“不忘靖康恥，猶唱《滿江紅》”，在紛雜的

2025-02-02 18:48

川教版歷史七下遼、宋、西夏、金的并立同步測試-在線瀏覽

【摘要】第1課遼、宋、西夏、金的并立同步測試（無答案）一、填空題1．五代十國時期我國又一次陷入分裂局面，其中五代是、、、、。2．916年，契丹族首領統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，定都3．1005年，宋遼議和，史稱“”。4．宋金和議之后，

2025-02-02 18:47

川教版歷史七下宋代的社會生活同步測試-在線瀏覽

【摘要】第3課宋代的社會生活同步測試（無答案）一、填空題1．在現(xiàn)存的我國古畫中，我們能從《》中領略宋代絢麗多彩的生活風情。2．兩宋時期，勞動行業(yè)增多，主要有、、、等。3．宋代南方最好的代步工具是

2025-01-18 21:33

川教版歷史七下科學巨著與史學巨著同步測試-在線瀏覽

【摘要】第3課科技巨著與史學巨著同步測試（無答案）一、填空題1．李時珍是明代()A．軍事家B．醫(yī)藥學家C．政治家D．文學家2．宋應星是明朝末年的杰出的()[A．軍事家B．科學家C．外交家D．文學家3．《本草綱目》全面總結了我國古代學的成就，使其研

2025-02-04 14:34

岳麓版歷史七下元朝民族關系的發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】第12課元朝民族關系的發(fā)展[課標內容]簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關系的發(fā)展。[教學目標]一、知識與能力成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權；1271年忽必烈建立元朝；1279年，元朝統(tǒng)一全國；行省制度、宣政院和澎湖巡檢司；元世祖重視農(nóng)業(yè)；黃道婆對棉紡織業(yè)的貢獻；元大都和泉州；元朝民族關系的發(fā)展

2025-02-10 23:00

川教版歷史七下明清時期的反侵略斗爭同步測試-在線瀏覽

【摘要】第3課明清時期的反侵略斗爭同步測試（無答案）一、填空題1．元末明初，日本的海盜、勾結不法商人，結成武裝集團，經(jīng)常在我國東南沿海一帶走私、劫掠，人們稱這些人為“"。2．明朝中期，平定東南沿海禍災的民族英雄是他組建的軍隊被稱為“”3．17世紀20年代，

2025-01-18 21:33

川教版歷史七下清朝對邊疆地區(qū)的治理同步測試-在線瀏覽

【摘要】第4課清朝對邊疆地區(qū)的治理同步測試（無答案）一、填空題1．清初，為加強對西藏地區(qū)的管理，和先后冊封五世達賴和五世班禪。時，代表中央與達賴和班禪共同管理西藏。，他命令率軍攻占臺灣：3.年，清政府設臺灣府，隸屬省。17世紀和18世紀

2025-02-02 08:14

岳麓版歷史七下元朝民族關系的發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】元朝民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權蒙古汗國是怎樣建立起來的？1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”

2025-01-31 01:10

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-在線瀏覽

【摘要】第二課走向全盛的唐朝（課題）主備人謝富強教學目標:1、知識與能力：了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況；能夠概括“開元盛世”的社會現(xiàn)狀，培養(yǎng)學生綜合分析的能力。2、過程與方法：通過圖片、動手觸摸教師提供的模具，使學生學會從圖片和模型中感知獲取歷史知識的方法。3、情感態(tài)

2025-01-23 03:32

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-在線瀏覽

【摘要】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690－705睿宗武則天683－684649－683626－649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是

2025-02-02 07:27

川教版歷史七下唐朝的民族關系同步測試(留存版)

川教版歷史七下唐朝的民族關系同步測試-文庫吧

川教版歷史七下唐朝的民族關系同步測試-wenkub

川教版歷史七下唐朝的民族關系同步測試(已修改)