【正文】 風(fēng)中翩翩起舞。小路邊下面的小河，嘩嘩地流著。小花躲著我微笑，小草害羞地低著頭迎風(fēng)對(duì)我打招呼，小樹像小鼓似的有節(jié)奏地打著節(jié)拍，“沙沙沙”，“沙沙沙”。在這兒，我能感受到勃勃的生機(jī)。那時(shí)，放眼望去，小山銀裝素裹，白花花的一片，可美啦！山上的小花、小草、小樹、小竹林……都被白雪堆滿了，仿佛也穿上了一件潔白的大衣。我的家鄉(xiāng)，可愛迷人的39。春天，爸爸媽媽帶我去濕地公園，那里的柳樹抽出了嫩綠的枝條，好像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹翩翩起舞，小草也長(zhǎng)出亂來(lái)嫩芽，天上的鳳箏翩翩起舞，好像一只只蝴蝶。我們也玩的滿頭大汗。秋天，柳樹的葉子落了下來(lái)，我踩在上面，腳下發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，小朋友來(lái)到果園，蘋果、橘子、柿子……都成熟了，等著小朋友們?nèi)フ兀《?，柳樹光禿禿的，地上、樹上全都積滿了雪，我和伙伴們玩打雪仗、堆雪人的游戲，好玩極了。這就是我家鄉(xiāng)的濕地公園，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。被稱作日湖是因?yàn)樗男螤顖A圓的就像是一個(gè)太陽(yáng)?！按航喯戎保憧?，湖面上游來(lái)了兩只大白鵝，湖里的紅鯉魚游得多歡呀!夏天一到，日湖的景色更加美麗了，沙灘上金黃金黃的，好像鋪著一粒粒金子。這時(shí)，日湖就像一位和藹的母親，溺愛地?fù)肀е暮⒆?。冬天?lái)了，樹上沒有一片葉子，就好像少了一件衣服，多冷啊!這時(shí)候，一片片雪花卻給它們帶來(lái)了快樂。啊，我愛家鄉(xiāng)這美麗的日湖!家鄉(xiāng)的景物作文13美麗的家鄉(xiāng)有許許多多不同的風(fēng)光和景物，我來(lái)說說家鄉(xiāng)的美麗的景物吧！家鄉(xiāng)許多美麗的景物：比如說：“大洲廣場(chǎng)；環(huán)繞著大洲廣場(chǎng)的沱江河；再次是潔白無(wú)瑕的沱江三橋。我玩賞過人山人海的天府廣場(chǎng)，看見過大名鼎鼎的天安門廣場(chǎng)，卻從未見過大洲廣場(chǎng)這樣的廣場(chǎng)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真是很迷人呀！我愛我的家鄉(xiāng)，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓家鄉(xiāng)的明天更美好。夏天，美麗的荷花開了，小青蛙在荷葉上呱呱呱的唱著，太陽(yáng)得意洋洋的在這兒照照，那兒照照，云朵都嫌他太曬，不知躲到哪兒去乘涼了。冬天寒風(fēng)“呼呼”的來(lái)回奔跑，不時(shí)發(fā)出憤怒的吼聲，小動(dòng)物也冬眠了，天上還下起了鵝毛大雪。今天我要給大家介紹美麗的廣州塔。廣州塔高600米，是全國(guó)第一高塔，也是廣州新的標(biāo)志性建筑。塔內(nèi)有高速電梯直達(dá)488米的世界最高觀景平臺(tái)。廣州塔真美??！它就像鑲嵌在珠江邊的一顆明珠，吸引著許許多多五湖四海的游客來(lái)這里參觀。第二篇：家鄉(xiāng)景物我們小區(qū)里的景物 我們的星海人家小區(qū)，那里有許多花、草、樹木，像是許多快樂的小精靈。它們歡歡歡喜喜、快快樂樂的，楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞。好像在說：“我們現(xiàn)在不用媽媽了，我們自由了。在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子，好像在給銀杏樹媽媽吹風(fēng)呢！小精靈們快快樂樂、開開心心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍，多么自由??！梧桐樹媽媽的孩子，多么像楓葉。春天，楊柳抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，楊柳姑娘的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳，向人們展現(xiàn)她那優(yōu)美舞姿。夏天的夜晚，花園里的石板被白天火辣辣的太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我就躺在上面數(shù)星星，滿天璀燦的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里，石板四周的花不時(shí)吐出淡淡清香，草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲??秋天，秋風(fēng)送爽，花園里擺放著火紅的一串紅，怒放的菊花，拼成了美麗的圖案。在藍(lán)天的映襯下，那些花顯得更加絢麗多彩了。” 冬天，雪花在空中飛舞，花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上，到處都積滿了潔白的雪花，一個(gè)銀色的世界展現(xiàn)在大家眼前。這座花園像一位漂亮的少女，“濃裝淡抹總相宜。春天，田野上長(zhǎng)滿了不知名的小黃花。稻子醒來(lái)了，露出了笑臉。夏天，田野上的小花油菜花結(jié)了一粒一粒的果實(shí)。秋天，小草枯萎了，小花凋謝了，稻谷豐收了。冬天，還沒有下雪的時(shí)候，人們就開始播油菜花的種子了。家鄉(xiāng)的景物我生在一個(gè)農(nóng)村的家庭里，我的爸媽是工人，我的爺爺奶奶是農(nóng)民。夏天，一池荷花在池塘里翩翩起舞，飄出一股淡淡的清香，荷葉還可以當(dāng)一把把傘，下雨天，摘下一片荷葉擋雨。冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，梅花仙女在傲霜里展開自己紅艷艷的花瓣，讓冬天變得十分艷麗。它位于建陽(yáng)的正北方。清晨，濃霧把草坪緊緊地包圍起來(lái)，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隱若現(xiàn)，好似童話中的人間仙境。草坪上，鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽(yáng)光的愛撫下輕輕舞動(dòng)。有時(shí)，小草像調(diào)皮的孩子，跳著不知名的輕快舞蹈。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花，那些小野花呀，把草坪點(diǎn)綴得更加美麗，更加可愛。下午，有小朋友在草坪上放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑著，又笑又叫，那高興勁兒就別提了！晚上，巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。燈光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，為草坪增添了一份莊重。有的說著悄悄話，有的悠閑地躺在小草上休息，有的在運(yùn)動(dòng)器械上做運(yùn)動(dòng)??孩子們活潑地跑來(lái)跑去，有的在運(yùn)動(dòng)器械上爬上爬下，非常開心。課前準(zhǔn)備：1．搜集家鄉(xiāng)景色的照片。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。同學(xué)們聽過這首歌嗎?那么這首歌曲介紹了什么內(nèi)容呀？（這首歌曲介紹了山清水秀的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。二、教師引領(lǐng)，合作交流。我們的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的版圖上，雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是同樣有許多風(fēng)景迷人的地方。（引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的話說說圖片的主要內(nèi)容。我聽了同學(xué)們的介紹，還是不知道風(fēng)景到底有多美？特產(chǎn)的味道怎樣？那么怎樣才能使我聽得明白呢？（介紹時(shí)要具體）對(duì)了！為了使別人聽得明白，請(qǐng)同學(xué)們先講清楚自己的家鄉(xiāng)在哪兒，然后按照一定的順序說說風(fēng)景有哪些特點(diǎn)；特產(chǎn)是什么？是什么顏色的？有什么味道？怎樣吃等等。別人說的時(shí)候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，可以給說的同學(xué)補(bǔ)充修改，最后選出說得好的同學(xué)代表你們組和其他組進(jìn)行比賽，好不好？小組推選代表，在班上匯報(bào)交流，師生共評(píng)。剛才，我們不僅欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，還知道了家鄉(xiāng)的許多特產(chǎn)。介紹的時(shí)候，要注意把景物的特點(diǎn)寫清楚，如果能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)的美麗的傳說，就更吸引人啦！抓緊時(shí)間，趕快動(dòng)筆吧！寫文章之前，別忘了給文章加一個(gè)精彩的題目喲！比如《家鄉(xiāng)美》、《我愛我的家鄉(xiāng)》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《美麗的家鄉(xiāng)》、《風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)》《家鄉(xiāng)的——》《我愛家鄉(xiāng)的——》。四、自主習(xí)作，教師巡視。五、交流習(xí)作，學(xué)會(huì)修改。魯迅先生對(duì)散文《藤野先生》的修改，達(dá)到一百六十多處；郭沫若先生一次談創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，一連說了七個(gè)“改”字；俄國(guó)大文豪托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》前后修改過七遍。因此，作文寫好后，可以讀給父母、朋友、好伙伴們聽聽，請(qǐng)他們說說文章中一些不盡如人意的地方，加以修改，使我們的文章更生動(dòng)更形象。板書設(shè)計(jì)：介紹家鄉(xiāng)景物風(fēng)景：有順序、有特點(diǎn)?? 特產(chǎn)：顏色、味道、吃法?? 群 芳 吐 艷姹 郁 蒼 風(fēng) 紫 郁 翠 和嫣蔥欲日 3紅蔥滴麗鳥 語(yǔ) 花 香欣 萬(wàn) 欣 紫向千榮紅第四篇：家鄉(xiāng)景物寫景作文家鄉(xiāng)景物寫景作文家鄉(xiāng)景物寫景作文1我的家鄉(xiāng)在石門，那里有個(gè)村子叫桂花村。桂花村的外圍環(huán)繞著一條河，這條河的形狀就像一個(gè)金元寶，所以叫“財(cái)風(fēng)兜”。桂花村里有一棵桂花王，聽說它已經(jīng)有兩百多歲了！它那蒼老的樹根一直延伸到一米以外。走進(jìn)桂花村，一陣香氣