【摘要】成語(yǔ)故事:夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么呢?沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無(wú)知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書(shū)本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過(guò)程中會(huì)有哪些
2025-02-02 15:41
【摘要】《文明交往我能行》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì),我們應(yīng)該()①舉止文明,儀表端莊②態(tài)度親和,尊重對(duì)方③語(yǔ)言文明,說(shuō)話(huà)和氣④盛氣凌人,不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)
2025-02-05 05:42
【摘要】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
2025-02-11 13:51
【摘要】道德與法治粵教版七年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我家一.單項(xiàng)選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路,教我看圖識(shí)字,把我由一個(gè)什么都不懂的嬰兒變成一個(gè)有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?!眳俏档脑?huà)主要說(shuō)明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費(fèi)功能
2025-01-31 15:41
【摘要】力拔山河兮氣蓋世回牟一笑百媚生六宮粉黛無(wú)顏色猜猜是誰(shuí)?項(xiàng)羽是中國(guó)男性的杰出代表,力大無(wú)窮,剛毅勇敢。楊玉環(huán)是古代四大美人之一,善良溫柔多才多藝。項(xiàng)羽和楊玉環(huán)有什么特點(diǎn)?男生女生關(guān)鍵詞:性別交往探究
2025-01-30 23:55
【摘要】———我知老師學(xué)習(xí)目標(biāo)了解老師的涵義,了解老師在我們的成長(zhǎng)中扮演的角色、發(fā)揮的作用以及老師工作的特點(diǎn)。程門(mén)立雪北宋學(xué)者楊時(shí)考取進(jìn)士以后,為了豐富和提高自己的學(xué)識(shí),專(zhuān)程奔赴河南穎昌拜程顥(hao)為師,繼續(xù)鉆研學(xué)問(wèn).當(dāng)他40歲的時(shí)候,程顥死了,為了獲取知識(shí),他又跑到洛陽(yáng),拜程顥的弟弟程頤為師.有一天,眼看就
2025-08-08 02:42
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)我知我?guī)熇蠋煟媒虒W(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)本特點(diǎn);習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;苦,尊敬、愛(ài)戴老師。:解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;:體會(huì)老師工作的辛苦,尊敬、愛(ài)戴老師。創(chuàng)景設(shè)情“化緣”校長(zhǎng)莫振高莫振高,廣西河池市
2025-08-07 20:13
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)我知我?guī)熇蠋?,您好教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)本特點(diǎn);習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;苦,尊敬、愛(ài)戴老師。:解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;:體會(huì)老師工作的辛苦,尊敬、愛(ài)戴老師。創(chuàng)景設(shè)情“化緣”校長(zhǎng)莫振高莫振高,廣西河池市
2025-08-07 20:12
【摘要】悅納我自己歌曲《小小的我》天地間走來(lái)了小小的我,哦小小的我,不要問(wèn)我姓什么,哦叫什么。我是山間一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的顏色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,擁抱大地就是春之歌。天地間走來(lái)了小小的我,哦小小的我,不要問(wèn)我姓什么,哦叫什么。我是山間一
【摘要】我的新老師……………………………3退出上頁(yè)目錄下頁(yè)封底封面我的老師……………………………………3印象最深的老師…………………………………4我的老師………………………………………………4我和同學(xué)間的矛盾…………………………………………………5一件難忘的事………………………………………
2025-02-02 15:47
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往長(zhǎng)大的我,和諧的家我愛(ài)我家中小學(xué)課件站爸爸媽媽我播放歌曲:相親相愛(ài)的一家人情景導(dǎo)入:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站探究分享我心中的幸福家庭請(qǐng)問(wèn):上述觀點(diǎn)你同意哪一種?你心目中的幸福家庭是怎樣的?請(qǐng)
2025-02-09 23:28
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往變化的家庭生活我愛(ài)我家創(chuàng)景設(shè)情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬(wàn)農(nóng)村留守兒童,樸實(shí)而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關(guān)方,復(fù)雜而迫切的責(zé)任;你我在一起,全社會(huì)微小的推動(dòng),可以匯成合力?!傲羰亍钡臉?biāo)簽,會(huì)反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國(guó)族的
2025-01-29 19:15
【摘要】粵教版七年級(jí)上冊(cè)《我愛(ài)我家》第一課時(shí)《長(zhǎng)大的我,和諧的家》說(shuō)課稿《長(zhǎng)大的我,和諧的家》一、教材分析二、教法學(xué)法三、課前準(zhǔn)備四、教學(xué)過(guò)程五、設(shè)計(jì)說(shuō)明六、板書(shū)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)課標(biāo)依據(jù)?“我與他人和集體”中“交往與溝通”部分:體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長(zhǎng)
【摘要】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.3放飛夢(mèng)想創(chuàng)景設(shè)情有一位名叫孔令輝的少年,12歲那年,他在紙上端端正正地寫(xiě)下“我要奮力拼搏,成為世界冠軍”這句話(huà),并在自己的球拍背面重重地刻下“冠軍”兩個(gè)字,發(fā)誓要讓所有外國(guó)高手統(tǒng)統(tǒng)成為自己手下敗將。為了這個(gè),他特意推了個(gè)“大禿瓢”,以示“剃發(fā)明志”。這
2025-02-03 01:56
【摘要】第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第1課新自我新期待描繪清晰完整的我學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰完整的自我形象。?,提高自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)的能力。?。知道正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法。自主預(yù)習(xí)?1、要
2025-02-02 15:38