少年向上真善美伴我行5篇-在線瀏覽
2024-10-10 19:59本頁面
【正文】 “美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的學(xué)生，我趕緊叫了一聲追上他，想拍她的肩膀跟著她。我走了過去，說：“你怎么把這幾天的零花錢全部給了他？”熱那古力生氣的說：“人家需要幫助，為什么不可以？”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。二、活動(dòng)參與對(duì)象：二至六年級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)工作小組： 組 長(zhǎng)：李回生（校 長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：顏昌仕（副校長(zhǎng)）成 員：彭同發(fā)、劉愛國(guó)及所有班主任、語文老師四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（）各班班主任和語文教師。組織學(xué)生閱讀《少年向上 真善美伴我行》知識(shí)讀本，并召開班主任 例會(huì)，具體布置“少年向上，真善美伴我行”讀書征文活動(dòng)的相關(guān)工作。開展一次主題為“少年向上，真善美伴我行”的主題班會(huì)（12月中旬）。時(shí)間初定2015年上期，三——六年級(jí)每班推薦一名選手參賽，將參賽學(xué)生的電子演講稿發(fā)送到教務(wù)處。班主任或各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《少年向上，真善美伴我行》主題教育讀本，參與實(shí)踐活動(dòng)，可以與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來，寫出親身體會(huì)或典型事例，文體不限。版面設(shè)置統(tǒng)一為 A4 紙，標(biāo)題為小二黑體加粗，正文為四號(hào)宋體單倍行距，文章標(biāo)題下一行寫明年級(jí)、班次、學(xué)生姓名和指導(dǎo)教師姓名。組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的、體現(xiàn)求真、向善、尚美的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于演講比賽中有突出表現(xiàn)選手將會(huì)推薦參加上級(jí)相關(guān)演講比賽。五、活動(dòng)要求：各班要把這項(xiàng)活動(dòng)作為開展學(xué)校德育工作的重要平臺(tái)和抓手，抓緊抓實(shí)。各班結(jié)合實(shí)際，可通過廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)和主題班會(huì)等形式積極開展宣傳教育，把主題教育融入班級(jí)文化建設(shè)中、融入班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。排山中小教務(wù)處 2014年8月30日第三篇：《少年向上_真善美伴我行》尊敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好！我是五（2）班的丁小娟，今天我演講的題目是《眾里尋你，只為一呼百應(yīng)》。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間
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