小學(xué)國旗下講話稿爭做文明學(xué)生,共建文明校園(2篇)-在線瀏覽
2024-10-10 19:55本頁面
【正文】 一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于作為學(xué)生的我們來說，講文明，懂禮貌是最基本的要求。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。謝謝大家！第三篇：爭做文明學(xué)生 共建文明校園 國旗下講話爭做文明學(xué)生 共建文明校園尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我講話的內(nèi)容是《爭做文明學(xué)生 共建文明校園》。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。如：清掃剛結(jié)束的校園，就有我們同學(xué)扔下食品袋、包裝袋；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。以上這些現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們，你們是否想過：你們在社會上的文明與否，你們的一言一行、言行舉止（例如：這片紙屑是實小的學(xué)生丟的、這個公共設(shè)施是實小的學(xué)生損壞的、亂吐痰的是實小的學(xué)生、沒走斑馬線的這個學(xué)生是實小的……等等），這些不光彩的行為不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。同學(xué)們，讓我們攜起手來，相互監(jiān)督，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍身邊的每個角落。謝謝大家！第四篇：爭做文明學(xué)生 共建文明校園_——國旗下的講話爭做文明學(xué)生 共建文明校園尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好！站在這鮮艷的國旗下，我的心情非常激動！面對同學(xué)們一張張可愛的笑臉，我仿佛又回到了學(xué)生時代！我今天講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共建文明校園。現(xiàn)在的七中已經(jīng)成為桃源初中學(xué)校里的一顆明珠！在晨光下，在微風(fēng)里，在關(guān)愛中，同學(xué)們正在茁壯成長。比如：剛剛清掃后的校園，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，飲料罐，糖果紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，吐的檳榔渣；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。一是說話得體，語言文明。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，
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