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正文內(nèi)容

工種實(shí)訓(xùn)總結(jié)5篇-在線瀏覽

2024-10-10 19:46本頁面
  

【正文】 設(shè)置原則1)應(yīng)根據(jù)砌體結(jié)構(gòu)體系砌體類型結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力或穩(wěn)定要求,以及其他功能或構(gòu)造要求,在墻體中的規(guī)定部位設(shè)置現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造柱;2)對(duì)于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱:(1)墻體的兩端,(2)較大洞口的兩側(cè),(3)房屋縱橫墻交界處,(4)構(gòu)造柱的間距,當(dāng)按組合墻考慮構(gòu)造柱受力時(shí),或考慮構(gòu)造柱提高墻體的穩(wěn)定性時(shí),其間距不宜大于4M,其他情況不宜大于墻高的1,5——2倍及6M,或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行,(5)構(gòu)造柱應(yīng)與圈梁有可靠的連接;3)下列情況宜設(shè)構(gòu)造柱:(1)受力或穩(wěn)定性不足的小墻垛,(2)跨度較大的梁下墻體的厚度受限制時(shí),于梁下設(shè)置,(3)墻體的高厚比較大如自承重墻或風(fēng)荷載較大時(shí),可在墻的適當(dāng)部位設(shè)置構(gòu)造柱,以形成帶壁柱的墻體滿足高厚比和承載力的要求,此時(shí)構(gòu)造柱的間距不宜大于4M,構(gòu)造柱沿高度橫向支點(diǎn)的距離與此同時(shí)與構(gòu)造柱截面寬度之比不宜大于30,構(gòu)造柱的配筋應(yīng)滿足水平受力的要求。(1)為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。(2)在多層砌體房屋,底層框架及內(nèi)框架磚砌體中,它的作用一般為:加強(qiáng)縱墻間的連接,是由于構(gòu)造柱與其相鄰的縱橫墻以及牙搓相連接并沿墻高每隔500mm 設(shè)置2(6 拉結(jié)筋,鋼筋每邊伸入墻內(nèi)大于1000mm。構(gòu)造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當(dāng)砌體開裂時(shí)能迫使裂縫在所包圍的范圍之內(nèi),而不至于進(jìn)一步擴(kuò)展。砌體結(jié)構(gòu)作為垂直承載構(gòu)件,地震時(shí)最怕出現(xiàn)四散錯(cuò)落倒地,從而使水平樓板和屋蓋墜落,而構(gòu)造柱則可以阻止或延緩倒塌時(shí)間、以減少損失。在砌體結(jié)構(gòu)中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整體性,增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生,另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度。拉接筋的設(shè)置非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6度、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處,當(dāng)不能留斜搓時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直搓,但直搓必須做成凸槎。彎鉤。斷章取義,這是施工現(xiàn)場易犯的錯(cuò)誤,應(yīng)引起重視。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這一天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我堅(jiān)信通過這一天時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。第三篇:工種實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間飛逝,三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)到此結(jié)束了回顧這三周,感觸很多,在實(shí)訓(xùn)期間不用整天面對(duì)枯燥乏味的書本,能真正的學(xué)到實(shí)際的東西,這讓我很高興,實(shí)訓(xùn)就是比課本更容易讓人接受,他不光讓知識(shí)在你面前淺顯易懂,同時(shí)還能培養(yǎng)自己的操作能力和解決問題的能力,這將近一個(gè)月的時(shí)間,我不知道別人的感受如何,但是對(duì)于我來說,這段時(shí)間讓我有了一次很大的收獲。而且這次的實(shí)習(xí)讓我真正的了解了自己的不足,自己的專業(yè)知識(shí)了解的太少了。這次的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了三周,分別進(jìn)行了搭架子、綁鋼筋、支模板。我們用的是扣件式鋼管腳架,這種腳架便于裝卸,搭建靈活,能隨著高度的變化而變化。第二周就是綁鋼筋的任務(wù),第一天老師讓我們先拆了一個(gè)成品先來了解,然后自己繪圖,說實(shí)在的綁還可以,這畫圖可真是讓我為難,綁鋼筋我以前也弄過,記得在老家的時(shí)候幫村里人蓋房子就綁過鋼筋只不過那時(shí)候特別的簡單,綁的是一個(gè)樓板現(xiàn)澆面。但是這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)候有一個(gè)問題就是當(dāng)我們自己下料的時(shí)候加工鋼筋的時(shí)候有問題,總是弄的不對(duì)稱。最后就是支模板了,我們這次支了一個(gè)回字形模板和工字型的模板。在搭建之前我們就已經(jīng)畫好了草圖,這個(gè)草圖我感覺是這幾個(gè)里面最好畫的一個(gè)。而且組里的組員也很認(rèn)真。通過這次的實(shí)訓(xùn),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在上課時(shí)的理論知識(shí)。因此老師所傳授的內(nèi)容雖然多,廣,博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是一部分,或是一些皮毛的東西。本次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過本次實(shí)習(xí)體現(xiàn)出了我們組的共同團(tuán)結(jié)努力。這是本次收獲最大的。鋼筋實(shí)訓(xùn)報(bào)告(一)實(shí)訓(xùn)綁鋼筋的第二天,經(jīng)過昨天同學(xué)的教課我們大部分都學(xué)會(huì)了怎樣綁扎鋼筋。和昨天基本一樣,還是綁一個(gè)梁。這樣我們不僅可以有效的利用每個(gè)人,而且可以大量的節(jié)省時(shí)間。原因有二,其一,我們?nèi)吮緛砭投?,只有分開才能不至于擁擠。在綁扎時(shí),開始我的速度很慢。綁完兩個(gè)主筋后再綁另外兩個(gè)。我們談?wù)撋塘浚瑳Q定一部分人將箍筋用手固定,另一部分開始綁扎。得先量取距離,然后把鋼筋彎好,再核對(duì)距離是否正確。一個(gè)架立筋完了后還得弄第二個(gè)。之后聽取了工人師傅的意見和建議。對(duì)新入場鋼筋工必須進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),對(duì)鋼筋工進(jìn)行安全生產(chǎn)思想、安全知識(shí)、安全技能教育,做到特種作業(yè)人員持證上崗。鋼筋工進(jìn)場后,項(xiàng)目部必須組織有關(guān)管理人員對(duì)新工人進(jìn)行崗前安全教育,教育要結(jié)合工程實(shí)際情況,堅(jiān)決杜絕“假、大、空”等條款式內(nèi)容。(2)班前教育。結(jié)合工程的實(shí)際進(jìn)度,按照施工的不同階段(基礎(chǔ)施工、主體施工),結(jié)合當(dāng)日施工內(nèi)容、天氣等情況進(jìn)行。(3)季節(jié)性教育。主要針對(duì)雨天、暑期施工和冬季施工的特點(diǎn)進(jìn)行,并將教育內(nèi)容記錄在教育登記卡上。要戴好安全帽,系好帽帶;高處作業(yè)系好保險(xiǎn)帶,扣好保險(xiǎn)扣,做到高掛低用。架子工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(一)架子工是指使用搭設(shè)工具,將鋼管、夾具和其他材料搭設(shè)成操作平臺(tái)、安全欄桿、井架、吊籃架、支撐架等,且能正確拆除的人員。做工程的難免有需要搭架子的,這個(gè)我們都不陌生,特別對(duì)于我來說,在村里看別人蓋房的時(shí)候搭的很簡易的架子,看似簡單,但是還是要考慮一些材料的問題,在叔叔家也幫忙卸過腳手架,但是也只是擰個(gè)螺絲什么的,從來沒有深層次的去了解過。由于是第一天來實(shí)訓(xùn),我們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校,在集合后實(shí)訓(xùn)知道老師和專業(yè)師傅就給我們布置了今天的任務(wù),由于是第一天我們只是參觀一下實(shí)訓(xùn)場地什么的。心里就想著來學(xué)校三年了終于有機(jī)會(huì)更深層次的去了解我的專業(yè)了,參觀著實(shí)訓(xùn)場地,老師給我們講解各種我們不知道和不太了解的問題,不會(huì)的會(huì)做個(gè)示范讓我們看,還有在工作的時(shí)候該注意那些注意事項(xiàng),告訴我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中最重要的是要注意安全問題,尤其是一些電動(dòng)的儀器,像鋼筋調(diào)直機(jī)、剪裁鋼筋的儀器要格外注意。了解到了材料的情況:鋼管應(yīng)用外徑48
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