【正文】 動宣傳：1）海報宣傳：海報主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內，也有著持續(xù)時間長宣傳效果好的特點。海報張貼地點：一食堂前的宣傳欄等地。3）傳單宣傳：寫有比賽活動的具體流程與贊助公司的介紹規(guī)格：32開內容：以介紹本次活動的各項內容為主，在此基礎上介紹贊助公司。傳單發(fā)放數量：2000份。二、活動背景：作為信息傳播的工具，海報在我們的活動中扮演著十分重要的角色。它點綴著城市的街道，社區(qū)的環(huán)境，都市的色彩，成為我們生活中不可或缺的部分。三、大賽主辦單位：歷史旅游文化系宣傳部四、參與對象：大一新生五、參賽作品要求：參賽作品形式: A 手繪海報設計，二開大?。籅 綜合運用Microsoft Office 和 Photoshop等軟件制作并打印的電腦作品參賽作品主題：我的大學，夢的起點參賽作品形式：形式不限，可以是素描、水彩、油畫、漫畫、電腦設計等?；虻酱箝艠湎卢F場報名，填寫報名表設計海報提交作品：交至各班宣傳委員處或新教205七、比賽時間安排：1作品提交截止時間：11月25日作品評選時間：11月2627日獲獎作品公布時間：11月29日23八、獎項設置：最佳創(chuàng)意獎一名，頒發(fā)證書并加6分；最佳視覺效果獎一名，頒發(fā)證書并加6分；一等獎一名，頒發(fā)證書并加4分；二等獎若干，各加3分、三等獎若干，各加2分。而作為21世紀這個信息時代，計算機技術將涉及人們辦公學習領域與人們的生活密不可分。這正符合我們科技部宗旨，給同學們提供計算機技術和動手能力的交流平臺。2)進一步展現我院風貌，讓DIY裝機大賽繼續(xù)延續(xù)下去，讓其成為我院甚至我校的特色活動。4)加深學生會各部的友誼，從而在日后的工作中能夠更好地協(xié)調配合。三．前期準備：活動審批：向團組織提交活動策劃書并向其介紹活動的主要流程。制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳活動的知名度。活動報名。報名方式：。并在報名規(guī)定時間內將報名表上交學生會科技部。決賽準備物品：（1）DIY裝機八整套配件：CpU，CpU風扇，硅膠，硬盤，內存，主板，顯卡，光驅，機箱，電源，顯示器，光電套裝。建議選擇Intel的CpU，AMD在實際操作中存在CpU歪針的風險。獎品分為一二等獎以及相關等級證書獎狀；決賽現場有獎競答獎品15~20份；幸運觀眾獎品5份。⑴賽前培訓：對電腦軟硬件知識、電腦保養(yǎng)常識、系統(tǒng)重裝等初賽內容進行講座，并且播放整個裝機過程的視頻。樣題：（1）現在西部數據（即西數）臺式機硬盤的分為種A 2B 3C 4D 5解析：西數硬盤的分類：藍盤、綠盤、黑盤（2）顯示器分為ABC三種等級，三星顯示以全A屏的質量保證在全球銷量第一。（3）主機在組裝完畢后，點亮的過程中發(fā)出“嘀嘀”的報警聲，請進行簡要的診斷，可能存在的問題是？（簡要列舉2到3種情況）答：。（1）主持人開場：介紹活動的流程和現場秩序要求。（4）開始實踐裝機過程：各隊需要完成的任務包括組裝電腦和安裝操作系統(tǒng)，安裝完系統(tǒng)的電腦可以正常運行，裝機過程中以計時得分制，以時間最短者為得分最高。）（5）互動環(huán)節(jié)：必答題階段：裝機的過程中對啦啦隊進行知識競答，題目內容類同與初賽試題，根據試題的難度設定分值，啦啦隊的得分計入到比賽隊伍的總分之中。（6）裝機的過程中可以播放裝機視頻，可由技術骨干對關鍵點進行點評，這樣可也增加同學們對整個裝機過程的了解。)（7）活動過程中發(fā)放關于同學們對網路和計算機的應用的調查問卷。（9）抽取幸運觀眾，并頒發(fā)獎項。（備注：6過程可以相互協(xié)調進行。在加快計算機知識在校園內的普及，讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時，為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。一、活動目的：a、豐富學生課余生活；b、為院校發(fā)現和培養(yǎng)相關人才；c、培養(yǎng)學生競爭意識，在競爭中不斷成長；d、激發(fā)學生對計算機的積極性；二、活動時間：（具體時間由學校校安排）三、活動地點：實習樓4樓機房c401（具體地點由學校校安排）四、活動對象：全校學生五、舉辦部門：計算機維修協(xié)會六、活動安排：1．競賽內容競賽內容主要包括計算機軟硬件的理論知識、計算機整機組裝等幾部分，即在規(guī)定時間內完成以下比賽流程：（1）計算機軟、硬件理論知識（采用筆試考核方式）（2）計算機整機配置，根據提供的配件，進行配件選擇（3）整機組裝，在最短時間內完成整機的組裝2．競賽方式本次競賽采取選手個人自愿報名，按規(guī)則參賽的競賽方式進行。 ，因選手不當操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規(guī)則。、硬盤、主板、內存、cpu 、風扇、顯卡進行安裝，并對鍵盤、鼠標、顯示器、及相關的數據線、電源線進行連線；裝機完成后應及時向裁判示意。7．當發(fā)生因設備自身故障導致選手中斷比賽時，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。9．參賽選手須按照程序提交比賽結果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認。八、驗機標準：；；，沒有晃動或缺少；；，裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關，能成功進入系統(tǒng)，并正常運行。操作系統(tǒng)的概念、基本操作；軟件常見故障的現象、故障排除的方法；常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測、查殺病毒等）的安裝與使用。選手現場裝機得分=100分裁判扣分總分。（2）未經工作人員確認擅自安裝的扣5分。（4）參賽者在未經工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。（6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機，如有違規(guī)者罰3分。（8）螺絲松動每個扣2分。（11）數據線、電源線接反，有松動或漏插每條罰時3分。配件安裝評分細則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）cpu和散熱器已安裝，嚴禁拆除，違者倒扣5分。電源4個螺絲機箱關側板和4個螺絲，嚴禁拆。usb線連接usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒接或接反都全扣。有嚴重違規(guī)操作的，裁判可直接取消其比賽資格并責令其承擔賠償責任。賽場區(qū)：用于決賽當天比賽的主要場地；計算機義務維修區(qū)：現場為有故障電腦的同學提供免費維修服務；贊助方產品展示區(qū)：為贊助方預留區(qū)，由贊助方自行安排；計算機組裝培訓區(qū)：現場提供免費的計算機組裝培訓；七、獎項設置：本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。而作為21世紀這個信息時代，計算機技術將涉及人們辦公學習領域與人們的生活密不可分。這正符合我們科技部宗旨，給同學們提供計算機技術和動手能力的交流平臺。2)進一步展現我院風貌，讓DIY裝機大賽繼續(xù)延續(xù)下去，讓其成為我院甚至我校的特色活動。4)加深學生會各部的友誼，從而在日后的工作中能夠更好地協(xié)調配合。三、前期準備：活動審批：向團組織提交活動策劃書并向其介紹活動的主要流程。制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳活動的知名度?；?