【正文】 了很多關于《教學活動設計德育滲透的真與假》。關乎提高公民道德素質（教育是基礎）。嬰幼兒時期是道德行為養(yǎng)成的關鍵期，從娃娃抓起可以事半功倍。再次，崔嵐教授一一舉例了教學活動的教學目標、教學內(nèi)容，其中還出示ppt繪本《小蛇散步》，先讓我們老師觀看并說說故事內(nèi)容。其觀點教學內(nèi)容有點“虛”，追求單一的德育內(nèi)容，引導“關愛”錯位，體驗落空。幼兒的生活經(jīng)驗，尤其是生活實踐（真生活）決定了情感體驗能否得到落實，能否避免教條?；又械那楦畜w驗是教師精心想象與預設，不是走過場。“情”與“趣”是需要尋常時刻培養(yǎng)的，不是靠一個教學活動或一個節(jié)日就可以建立的?！八街?，可以攻玉”，別人成功的經(jīng)驗，我們應該善于汲取和發(fā)揚，不斷提高我們的教學水平，進而提高幼兒園的教育質量，這就是我此行的最大收獲！篇三：到則徐幼兒園外出學習心得體會外出學習心得外出參觀“則徐幼兒園”學習心得為了提升我園的保育、教育及班級管理水平，提高教師的業(yè)務能力和班級管理水平，營造一支工作責任心強、服務質量好、組織教學質量強，充滿愛心、細心、耐心、熱心的保教隊伍，我園于2010年3月11日組織全體老師分三批（班主任、教學教師、生活教師）到則徐幼兒園進行班級管理、教師業(yè)務和保育老師業(yè)務學習。通過本次學習，我們認為則徐幼兒園的園所文化、班級管理以及家園共育等工作都做得很好。在則徐幼兒園教師的耐心指導下，我們教師利用有限的時間，每天分重點進行學習，并做好問題記錄。為了有效的將本次學習到的先進理念以及經(jīng)驗運用到我園工作實際中，提升我園的管理水平及全體教師的保教水平，我們將以下工作計劃列入近期工作日程：，使教師明確創(chuàng)業(yè)期的角色定位； ，不斷提升教師的業(yè)務水平； ； ，因人制宜的明確教師的發(fā)展目標，并分批進行探討交流，達到教師的共識；，要形式多樣、切實有效，使家長不但理解幼兒園的工作，并且能夠支持幼兒園工作；，明確主題，讓每位教師都有主持和施展自己才能的機會；，本學期重點開展語言和計算學科的教學工作，使工作達到“舉一反三”的效果；?？傊?，我們要把學習到的經(jīng)驗發(fā)揮到我園的各項工作中，致力發(fā)展我園的未來，把幼兒園真正打造成高品位、高質量、高標準的幼兒園，家長真正滿意的幼兒園。上觀摩課的這些老師既有省內(nèi)的教學能手也有上海特級教師及專家，無論是前者還是后者在上課和說課及評課時所體現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)及文化修養(yǎng)都令我欽佩不已。熱愛讀書的應彩云老師在回答面對調皮多變的孩子如何做到平和自然時說到?！庇纱宋蚁氲轿覀兊膱D書漂流是個不錯的學習機會，這些幼教雜志帶給我們的是較先進較實用的幼教理論及案例，不僅該看而且應該用心看吸收精華，除此之外就是多看書使自己博學，再就是希望領導多為我們創(chuàng)造這種外出學習的機會，真的很有必要。最深的感觸是活動中老師與孩子之間那種平等和諧自然的交流，每個環(huán)節(jié)的的設置與銜接都是那么的水到渠成，孩子的主體地位得到絕對的尊重，在活動過程中孩子是主導者，隨時可以向老師拋出任何問題，而整個過程又在老師的掌控之中。三、不拘泥于課，更多的是生活，隨時滲透情感教育，增強孩子的各種意識，如合作意識、規(guī)則意識、樂觀、禮貌習慣等。印象深刻的是一堂體育課上，訓練孩子的跳躍能力(女孩間隔躺好男孩跳，男孩間隔躺好女孩跳)老師說男孩要小心，踩到女孩要負責的`，得養(yǎng)一輩子。男老師就喜歡把男孩子培養(yǎng)的man一些(現(xiàn)在的好多男孩還不如女孩)?？茖W活動《好玩的傳聲筒》定位好玩，感受到科學的好玩和有趣，感知過程，提高探究能力即孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、做出合理的假設，操作觀摩實踐，表達與交流、得出結論。音樂活動點評：結合孩子特點分析曲子，音樂的有效的教學策略是感受、理解、欣賞、創(chuàng)造性的發(fā)揮。美術活動點評：提倡智慧美術，創(chuàng)意童年。要以兒童畫創(chuàng)作來帶動兒童畫畫的興趣，啟發(fā)兒童畫想象畫和創(chuàng)作畫，寓美、德、智于兒童畫的想象創(chuàng)造之中，促進幼兒身心全面健康的發(fā)展，使幼兒真正具有個性的創(chuàng)新精神和實踐能力。先了解、感受，再體驗、和我的關系，最后我該怎么做。體育活動點評：現(xiàn)代體育的目標是興趣、情感、習慣。體育活動培養(yǎng)的是具有體育素養(yǎng)體育精神的人，這是一種具有堅持、勇敢、果斷、團隊、勇往直前品格的人。(舉例：德國孩子跳山羊和日本孩子學游泳)。閱讀教學的目標：(1)讀懂文本內(nèi)容(2)理解主題思想(3)學習書面語言。常見體驗形式：玩一玩，動一動(玩繪本中的游戲)。幼兒園教師外出學習心得體會2我有幸參加了xx市五愛幼兒園組織的《幼兒園集體教學優(yōu)質課觀摩交流會》。上海特級教師吳佳瑛老師的小班語言活動《小兔子找太陽》、大班綜合活動《西游記》。雖然是短短的一天學習，但我感觸頗深，給了我不小的觸動和深深的理論引領，真是受益匪淺。剛開始佳佳老師沒有直接出示兔子，而是先讓幼兒看看兔子的下半身問“是誰呢？穿的什么樣的褲子呀？尾巴怎么樣??？”等等。在讓幼兒打開信封尋找太陽的過程中，體現(xiàn)了佳佳老師問題的啟發(fā)性，她在信封里畫上圓形，啟發(fā)幼兒小兔子要找的是什么？并讓幼兒說說生活中見過的什么東西是圓圓的等。例如：讓幼兒找圓圓的東西時，佳佳老師會很巧妙地引導孩子去思考“找著找著小圖又找到了馬路上、天上、佳佳老師的身上等等。其中，當小兔快找到太陽時，佳佳老師用非常激動欣喜的語氣說“快啦！快啦！快要找到我要找的東西啦！”這句話體現(xiàn)了問題有層次性，更體現(xiàn)出佳佳老師教態(tài)自然真實，一點不做作，能積極帶動小朋友急切想要知道答案的欲望。老師回答“你很有學問，長大肯定很能干！”這樣的表揚給了這位孩子很大的鼓勵，這時其他的幼兒也紛紛表現(xiàn)出了自己的小智慧，回答的非常完美，佳佳老師利用班里出色孩子的表現(xiàn)來帶動其他孩子的思維能力，這是我應該學的地方。二、專家講座xx教授的講座是《教學活動設計中德育滲透的真與假》圖文并茂，她結合自己的經(jīng)驗講了很多關于《教學活動設計德育滲透的真與假》。關乎提高公民道德素質（教育是基礎）。嬰幼兒時期是道德行為養(yǎng)成的關鍵期，從娃娃抓起可以事半功倍。再次，崔嵐教授一一舉例了教學活動的教學目標、教學內(nèi)容，其中還出示ppt繪本《小蛇散步》，先讓我們老師觀看并說說故事內(nèi)容。其觀點教學內(nèi)容有點“虛”，追求單一的德育內(nèi)容，引導“關愛”錯位，體驗落空?！皭墼谀睦铩薄P乎幼兒的“情感”與“情趣”:幼兒的年齡特點決定了他們對情感的理解。對豐富課程資源精細解讀，有助于教師篩選“情”與“趣”的落腳點。教師自身的生活信念、態(tài)度與方式，決定他助推幼兒“情”與“趣”的感受與品位。通過這次外出學習，我開闊了視野，同時對照自己的教學活動，找出了工作中的不足。下面是幼兒園教師外出學習心得體會，希望大家喜歡?；仡檭芍艿膶W習，我與來自萊蕪各區(qū)的44位同學每天徜徉于美麗的校園之中，聆聽著在教育學院專家教授的報告，分享著各位校長的辦學經(jīng)驗和行之有效的管理操作方法。這次培訓使我受益非淺，它讓我拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識。在此我非常感謝市區(qū)教育局為我提供了難得的學習機會，也非常感謝教育學院老師們的辛勤工作與無微不至的關心。通過培訓，提升校長的依法治校的能力，宏觀思維的能力。兩周的學習取得了良好的效果，我的思想深處有了很多觸動，受到許多啟發(fā)和幫助，當然這一切仍需要去不斷探索和實踐，在實踐中去踐行。人類在進步，社會在發(fā)展，知識經(jīng)濟一日千里，不學習就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷系統(tǒng)地學習政治理論知識和業(yè)務知識，豐富自己的頭腦，要做教師學習的領跑者。只有不斷學習才能成為教學的行家里手，專家型校長。通過不斷思考而形成正確的辦學思想和辦學理念，并將其付諸于教育實踐中。當今社會呼喚優(yōu)質教育，這就要求校長，不僅僅只把關注點落在學生的考試成績上，還要培養(yǎng)學生的社會責任感，關注其綜合素質，創(chuàng)新能力和實踐能力，同時也要關注學生的體驗及幸福感。而這一切都要有先進的教育觀和課程觀。校長要把先進的辦學理念通過教師轉化為課堂行為。能夠整合學校的資源，走現(xiàn)代學校發(fā)展之路。十七大報告中將社會主義民主法制提到了很高的高度。學校能否發(fā)揮應有的作用，很大程度上取決于學校的管理理念和管理方略。校長要注重師資隊伍的建設，關注教師的專業(yè)發(fā)展，學校要以