【正文】 等對待每位兒童。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。主動與家長溝通，增加宣傳力度。五、個人努力方向再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。加強自身基本功的訓練。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。上班做到不遲到、不早退。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。您可以訪問本網(wǎng)查看更多與本文《2014年新學期幼兒園教師個人工作計劃》相關(guān)的文章。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認真學習，努力工作，配合班主任做好班級的各項工作：一、政治思想方面熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。積極參加園里的各項活動。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和”媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。二、教育教學方面保育工作：積極主動的配合班主任做好班級的保育工作。堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。用我的愛心、細心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、快樂的成長。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學內(nèi)容，讓孩子在樂中學。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研、培訓活動，樹立“終身學習”的目標。四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、工作方面要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動。四、個人努力方向再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。加強自身基本功的訓練。幼兒園教師新學期工作計劃是老師們?yōu)榱烁玫倪M行新學期工作而制定的一份工作計劃，工作計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。搞好幼兒的集體教育活動：這學期大班的拼音、識字和計算的教學任務會比較重，幼兒的學習程度參差不齊，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內(nèi)容。并重點培養(yǎng)孩子的學習習慣，針對個別幼兒上課走神，邊寫邊玩，我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣。培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出510分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。對幼兒某些方面的教育，比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解，造成部分幼兒雙重人格，在園內(nèi)表現(xiàn)一個樣，在家里又是一個樣，很不利于幼兒身心發(fā)展。還可以搞“我來做老師”的活動,請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。第五篇：幼兒園教師新學期個人工作計劃幼兒園教師新學期個人工作計劃幼兒園教師新學期個人工作計劃1新的學期也隨即拉開帷幕。二、本事發(fā)展期望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料。多學習，把先進的39。多反思，結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。三、努力方向本學期我制定了以下目標及措施：盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學本事。繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好，成為家長心目中的好教師。四、出勤方面嚴格要求自我，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工。五、家園共育方面家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好，成為家長心目中的好教師。二、充滿愛心，受孩子尊重我會用我的愛心去關(guān)心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園。四、班級工作措施善于觀察幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中，要鼓勵，支持幼兒相互學習，自主開展游戲。五、家長工作通過期初~期末家長會，使家長了解本學期工作內(nèi)容，讓家長全方位了解我們的教學改革思路，引導家長調(diào)節(jié)教育觀念，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作。七、保育工作進一步提高教師的保育意識，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的39。清潔衛(wèi)生習慣。良好的進餐習慣。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。為教育事業(yè)奉獻我的一生，這是我的夢想，也是我的目標。二、不斷地挑戰(zhàn)自我一位夢想的教師，應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。三、善于合作，具有人格魅力我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的教師。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應發(fā)揮。為人師表，在日常生活中時刻提醒自我，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神教師應當是教育家，而不是教師匠。教師應當是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應當是一個教育上的有心人。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。七、關(guān)注人類命運，具有社會職責感教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種進取的生活態(tài)度，以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。須知，教師的社會職責感影響著學生的社會職責感，學校的_氣氛、教育方式，以及他們對于未來夢想的追求。八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功。我們的教師，在任何時候都不要放棄。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步，所以在開學之余，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己，使自己能夠取得更大的進步。了解。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。B：區(qū)域活動材料的整理和投放措施：羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。組織各種形式的家長活動。逐月工作計劃二月份：做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。召開家長會。幼兒園教師新學期個人工作計劃6帶大班其實是一件非常幸福的事情，因為在之前的老師教導下孩子們都已經(jīng)有了不錯的素質(zhì)。我要帶領他們向著更高的目標出發(fā)，在已有的基礎上擴大學習成果，使孩子都可以獲得更豐富的知識內(nèi)涵。家長意識他們是來學知識的學生又是稚嫩的孩子，而我一方面要給他們教授文化，另外還要關(guān)心他們的生活和成長。那么我就把這種工作形勢，叫做家長模式，在崗位上就得有家長意識。再就是要有好的習慣，包括生活習慣，還有衛(wèi)生習慣以及安全習慣，只要做到這些孩子們便可以順利的長大，減少環(huán)