建設(shè)和諧新農(nóng)村實現(xiàn)人生價值(大學(xué)生村官演講稿)-在線瀏覽
2024-10-10 19:08本頁面
【正文】 人感到困惑迷茫。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責(zé)，干好一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。也許有人會譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我相信有許多人是和我一樣的！我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。掩卷深思，自覺收獲不?。涸瓉砦覀兠刻煨列量嗫嗟毓ぷ鳎皇菫榱斯ぷ鞫ぷ?，而是為自己工作，為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。你看：那一條條高壓線，為工業(yè)送去動力，一排排樓房，標(biāo)志者農(nóng)民奔馳在小康路上。我的心告訴我：我愛這片生我養(yǎng)我的熱土，我更愛自己的本職工作。什么是愛崗敬業(yè)？我想，愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神。立足實際，腳踏實地，一步一個腳印地做好工作，這就是愛崗敬業(yè)！。今天，作為一名機關(guān)工作人員就要做到誠實好學(xué)、精業(yè)為公、勤政為民。他們就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣。朋友們，什么是人生價值？在平凡的崗位上任何實現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在，我不想講空泛的理論，我的價值觀其實很簡單：盡心盡力，苦口婆心，能夠使當(dāng)事人握手言和，得到群眾的贊許；誠心誠意、盡職盡責(zé)、干過一件一件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲，這就是我平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。如果你是一線陽光，你就要照亮一分黑暗。讓我們在工作中以愛崗敬業(yè)的精神實現(xiàn)自己的人生價值，為騰飛的九戶而努力奮斗吧！第四篇：新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策形勢與政策期末（論文）新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策年 級: 學(xué) 號: 姓 名: 專 業(yè):指導(dǎo)老師:二 零 一 三 年 五 月摘要2008年10月,黨的十七屆三中全會決定,“引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實施一村一名大學(xué)生計劃”。論文將以三部分進(jìn)行論述，第一部分為新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義，第二部分為，目前大學(xué)生村官政策實施的困境，第三部分為如何改善這一困境關(guān)鍵詞： 新農(nóng)村建設(shè)； 大學(xué)生村官； 政策；正文新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義我國農(nóng)村發(fā)展非常緩慢，相對城市而言，無論是從速度還是從質(zhì)量上來說都明顯滯后。目前，我國農(nóng)村干部普遍存在年齡偏大、文化較低、觀念陳舊等特點，大學(xué)生村官為高知識、高文化的群體，在高校接受過系統(tǒng)的教育，他們視野開闊、知識豐富，他們的加入使該地區(qū)的基層組織注入了新鮮的血液和活力，他們活躍的思維、先進(jìn)的見識和意識，都能給村里的經(jīng)濟(jì)帶來發(fā)展。積極開展調(diào)研活動，為村兩委出謀劃策，為農(nóng)民出點子，想辦法，尋求致富門路，能夠有力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，推動新農(nóng)村建設(shè)。就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。最后，實行大學(xué)生村官政策，還有利益對青年人才培養(yǎng)。目前大學(xué)生村官政策實施的困境困境一：在政策中有留村任職這一出路。然而，在中國大陸農(nóng)村實行的是村民自治制度，按照選舉法的規(guī)定，只有本村的人才有資格參與選舉，而大學(xué)生村官基本上不是本村人，即便少數(shù)是本村人，但由于農(nóng)村復(fù)雜的宗派關(guān)系，一個不怎么被群眾熟悉、才來沒幾年的大學(xué)生也很難選上。困境二：大學(xué)生在校學(xué)的專業(yè)往往與農(nóng)村所需要的村官能力是不相符的。更有甚者，一些地方的村干部不想讓大學(xué)生“村官”插手本村的事,一般就安排其打打字、寫寫報告,報送材料諸如此類的瑣碎之事。大學(xué)生自身的專業(yè)不對口，又得不到重用，這就
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