【正文】 講課能夠那么出色，當然，一顆認真熱忱負責的心是必不可少的，但是也不能否認，與學院的各種制度與嚴管是分不開的。我是贊同的，而且，我認為，不僅要去做，更要全力以赴，才會有所建樹，從而內(nèi)心才會得到更持久的平靜與幸福。轉(zhuǎn)眼間，培訓已是第三天?？涩F(xiàn)在，我已然能夠侃侃而談其制度、精神以及年輕的文化?？涩F(xiàn)在，不得不由衷感慨，此次培訓是多么的難能可貴。教務(wù)處胡科長的報告，讓我們更進一步了解了“全員考核，量化管理”的內(nèi)涵。令我更感欣慰的是，從王科長的報告中，我們認識到，“成功”雖然很年輕，卻依然特別鼓勵青年教師努力搞科研，讓我們身在成功的每個人都能享受到濃厚的學術(shù)氛圍。要想真正做到這點，對于我們年輕教師是有相當難度的。河大教授李桂榮的專題講座“教學藝術(shù)與教學規(guī)范”，生動的從“課前、課堂、課后”三個環(huán)節(jié)為我們解讀了一堂好課的精髓所在。李教授是采取ppt教學，她的ppt真正意義上起到了如虎添翼、錦上添花的作用，從其ppt的設(shè)計、布局以及典型事例的鏈接，讓我們聽眾能夠感受到她準備一堂講座所花費的時間、精力。李教授與青年教師談教學今天是培訓的第四天了。我是第一個來到教學樓的，卻沒有開門。他通過一堂生動的示范課，跟我們青年教師探討了多年來的教學經(jīng)驗?？墒牵罱淌?0分鐘的授課，卻聽得我們津津有味，沒有一絲睡意。更難得的是，一位老教授，他寫講稿的那種詳細認真，是許多青年教師都不能及的。由此，可以看出，他對待每堂課的認真、悉心。其中，他指出：關(guān)愛學生是做好教育工作的基礎(chǔ)。另外，他詳細向我們解讀了如何寫講稿，要包含五個部分：教學目的、要求，每章目的、要求、學時分配，正文，每章小結(jié)，作業(yè)，并且建議我們把教學方法融入到教學內(nèi)容的組織與講解中。這些講解和叮囑對于一個從來還沒寫過講稿的新老師，是非常有意義的。他說紀律是上好課的保證。通過這堂講座，我又一次領(lǐng)略了一堂好課的真諦。拓展訓練 生而為贏 培訓第五、六天培訓最后兩天，是拓展訓練。由于集合時間是早上6點，我選擇住在宿舍，融入集體，才能更有把握不遲到的。在訓練之前，我一直以為，這次訓練，無非類似于之前的大學軍訓。從這次訓練中，還是學到蠻多的。佐羅教官為測試我們的身體健康狀況，做了個小測試：一分鐘之內(nèi)鼓掌的次數(shù)。這次，奇跡發(fā)生了，55名隊員中，多半達到了目標。另外，在雨中訓練時那種不舒服的感覺，是教官特別引以為榮的，他強調(diào)：當你感覺到痛苦的時候，往往是你正在成長的時候。這些項目從多個角度：團隊合作、信任、責任、克服心理障礙、溝通的障礙、傳播的技巧、以及如何給人以關(guān)愛等等，指導我們?nèi)绾纬蔀橐粋€成功的人，如何做成成功的事，如何營造一個完美的人生。想要在這均等的機會面前，獲得更大的勝算，籌碼是什么？這次拓展訓練，如果我們用心去體味，用心去感悟了，無疑就提升了我們的成功率。特崗教師業(yè)務(wù)能力培訓學習心得體會9月29號碧江區(qū)和平中心小學根據(jù)碧教通105號精神和我鄉(xiāng)教師結(jié)構(gòu)實際，特制定開展特崗、新調(diào)進教師業(yè)務(wù)能力培訓的活動。我校的根據(jù)指導思想，為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的新形勢，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，擴寬知識背景，盡快掌握所教學科的教學常規(guī)，理解所任學科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系，提高教師教學工作的實踐能力和創(chuàng)新能力，使之逐步成為“師德優(yōu)、義務(wù)優(yōu)、能力優(yōu)、后勁優(yōu)、肯奉獻”的人才資源。楊芳老師的講課精彩無比，語言清晰又有親和力，受到在場老師們的一致好評，使我倍受鼓舞，深感受益匪淺。曾容老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。三、依法執(zhí)教。四、必須努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，運用課時間不斷學習，豐富自我，加強教師的技能操作??總之，這次培訓我的收獲非常大，也在反思自己有哪些不足的地方，以后要多多加以改正，多向有經(jīng)驗的老師求教、學習。我將會多閱讀一些好的教育理論，多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，爭做一名合格的人民教師！和平鄉(xiāng)中心小學盧應(yīng)翠2014年10月10日教師業(yè)務(wù)提升心得體會西沖鎮(zhèn)鄢家莊小學：許振杰2014年7月2014年7月，在西沖鎮(zhèn)黨委政府及中心校的安排下，我有幸參加了這次教師業(yè)務(wù)提升培訓，認真聆聽了各位老師的精湛講解，聽課時間雖然短暫，但是我卻受益非淺，對我影響很大，給了我很多啟迪，使我對業(yè)務(wù)提升有了更深的理解，對我的工作也有很大的幫助。新課程似一股清新的風吹進了課堂，使沉悶的課充滿了活力。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實驗階段，但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學行為和學生的學習方式有了明顯的改變，學生的學習生活開始發(fā)生變化，課堂出現(xiàn)了師生互動、平等學習的生動畫面。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動、生生互學互教的充滿活力的學習場面，不再是過去的教師“教”學生“聽”的課堂情景，學生的學習方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。新課改使得學生的膽子大了，敢于提問，敢于質(zhì)疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。每個人都在想辦法、動腦筋，同學之間互相補充，一堂課變成一場辯論會，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。要虛心、誠實、真誠地走進學生的學習生活，走近學生的“心田”。我們不斷地學習，充實自己的知識，嘗試新的教法，勇于創(chuàng)新，自我反思，改變過去的、傳統(tǒng)的教學方式。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓學習心得體會5月30號和6月5日在戶縣教育局繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一安排下，我們部分教師在東關(guān)小學的青少年宮進行了兩次培訓，一次是陜西省教育學院的張啟哲教授主講的《我們今天如何當老師》，另一次是陜西師范大學的趙克禮教授主講的《新課改下如何促進教師專業(yè)發(fā)展》。會上掌聲不斷，高潮迭起。通過這兩次集中認真學習，我對教師這個神圣職業(yè)有了更深刻的認識，尤其對在新課改下如何當一名好老師和如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有比較深刻的認識，特別對以下幾點有比較深刻的認識：一、新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學改革工作的需要。二、依法執(zhí)教。三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。除此之外，教師還應(yīng)和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”?？傊@兩次培訓我的收獲非常大，雖然天氣很炎熱，但我覺得得到了如此大的收獲，值得！除了集中學習，我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育。~ 26 ~第三篇：教師業(yè)務(wù)培訓心得體會教師業(yè)務(wù)培訓心得體會城關(guān)一小 劉楊為了提高教師的教學思想和水平，平羅縣城關(guān)第一小學組織了此次功培訓。在看全國教師素養(yǎng)大賽時，許多老師精彩的才藝展示讓我感到的教師隊伍中人才輩出。其中有書法、國畫、京劇、歌曲、舞蹈等各種才藝的展示讓人眼花繚亂，拍手叫好。我沒有想到一個老師竟然能有這莫多的才藝，而且能夠這莫熟練的把它們?nèi)诤系揭黄鹱屓烁械劫潎@。還有幾位女士的國畫才藝展示讓我作為一個美術(shù)老師也是非常的贊賞，能在短時間內(nèi)完成一張作品也是很不容易的事。有了才藝可以使自己變得更自信可以在有些時候大顯身手，也可以讓自己的生活變得豐富多彩讓生活變的更美麗。，不再是教師教、學生學的過程。強調(diào)教師必須具有高尚師德，轉(zhuǎn)變教育思想、教育教學觀念、教學理念。這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會。我們不僅學到了豐富的知識，更進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中，更加投身于教學工作中。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的教師業(yè)務(wù)培訓心得體會范文，歡迎大家分享。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成培養(yǎng)、塑造新一代人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。這就要求教師應(yīng)具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。要想講好每一節(jié)課，首先得認真?zhèn)湔n。吃透教材，知道要講的內(nèi)容哪些是重點、哪些是難點。其次，在講課時，還要按一定的教學環(huán)節(jié)去講，讓教學過程井井有條。對講課要有滿腔的熱忱，熱愛講課。二、講課要有激情。三、講課要敬業(yè)。只要你能做到認真負責，就會得到學生的認可。讓學生喜歡聽你講課，教師就需要懂得幽默，運用快樂教學法，讓講課在輕松快樂中進行。教給學生一碗水，需要準備一桶水。六、講課要機智。教學方法靈活多變，組織課堂教學機智靈活，對教學中出現(xiàn)的預(yù)料之外的情況要迅速妥善地處理，尤其是對教學失誤要及時而不失體面地加以糾正，盡量避免造成負面影響。教學方法要有創(chuàng)新，不能一成不變，要經(jīng)常變換思路，不斷改進教學方法，授課內(nèi)容也要常講常新，不斷補充新內(nèi)容，絕不能拘泥于教材上。八、講課要精通。照本宣科式的講課方法一定不會受學生歡迎。教與學是教學活動的兩個方面，如果沒有學生的配合，就無法講好一堂課，因此，教師要多和學生交流，一是在課堂上可以采用提問等形式調(diào)動學生參與教學的積極性，增強課堂的互動性；二是在課下多與學生交談，征詢學生對教學的意見，了解學生的要求，增進師生之間的感情，這樣就有利于提高學生聽課的興趣。由于學生的基礎(chǔ)差，學習能力不強，對教學帶來了一定的難度，因此在教學上對學生應(yīng)多鼓勵，絕對不能諷刺挖苦學生?？傊?，學生是明天的希望，而教師則是托起希望的人。我將樹立終身學習的觀點，通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。教師業(yè)務(wù)培訓心得體會2教師是教育過程中的主導力量。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能