【摘要】六年級(jí)上冊(cè)第三單元試題出題人西閣張向陽一.判斷題:1、食物能給我們身體活動(dòng)提供能量。(√)2、改變線圈繞向和電池的節(jié)數(shù)會(huì)改變電磁鐵的南北極。(×)3、電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)、電池節(jié)數(shù)等有關(guān)。(√)4、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生
2025-02-07 05:09
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)題一、填空______、________、_______。另外,______、_____、_____、______、_____也是我國(guó)的珍稀動(dòng)物。_____、______、_______、_______、______等。______,由于自然環(huán)境的變化和人們的捕殺、砍伐,它們
2025-02-14 20:27
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)及復(fù)習(xí)題 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)及復(fù)習(xí)題 (2011-01-2120:56:17)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽: 雜談 灣甸子中心小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第...
2024-10-25 00:38
【摘要】六上第一單元出題人民主路曹鳳舉一、判斷題1.定滑輪和動(dòng)滑輪都有用力點(diǎn),阻力點(diǎn)和支點(diǎn)?!ā蹋?.錐子、搟面杖沒有支點(diǎn),所以不是杠桿類工具?!ā蹋?.兩組滑輪組的組裝方法不同,省力的情況也不同?!ā蹋?.齒數(shù)不相同的大小兩個(gè)齒輪嚙合后的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向各不相
2025-01-18 21:02
【摘要】六上第四單元出題人民主路謝芳一、判斷..:,校園生物的分布也會(huì)隨著發(fā)生變化。(√),人工選擇也可以。(√),消耗的熱能較多,所以身體瘦小。(×)、糞便、毛等的蹤跡推知躲藏起來的動(dòng)物。(√),都是不開花植物。(×)
【摘要】填空:1、根據(jù)建造橋的材料分,有橋、橋等;根據(jù)橋梁的結(jié)構(gòu)分,有橋、橋等。2、我們可以用、、等方法來增
2025-02-15 17:48
【摘要】本課要點(diǎn):A、小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)_________________________
【摘要】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說出你的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求說明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料,注意安全!
2025-02-14 22:23
【摘要】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)班級(jí):姓名:成績(jī):一、填空題:1、世界是()構(gòu)成的,物質(zhì)總是在不斷地(),有些變化只改變了物質(zhì)的()、()、()等,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),這種變化叫()
2025-01-29 22:17
【摘要】第一篇:鄂教版六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)題 鄂教版六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元測(cè)試卷 一、填空 1、聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)負(fù)責(zé)______________________________...
2024-10-15 13:24
【摘要】生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設(shè):
【摘要】看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單,我們能得出什么結(jié)論?鐵生銹的快慢小組討論:根據(jù)生銹條件怎樣設(shè)計(jì)對(duì)生銹速度的探究?制定研究計(jì)劃,注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里,一半暴露在空氣中鐵釘生銹觀察記錄表放置位置空氣中潮濕處水中鹽水
【摘要】抵抗彎曲橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長(zhǎng)短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。()2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。()3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。()4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。()×
2025-02-15 17:31
【摘要】找拱形橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長(zhǎng)短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、球形在各個(gè)方向上都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。()2、管狀的蔥,既結(jié)實(shí)又輕巧。()3、圓頂形的貝殼,主要是讓它變得更加漂亮。()4、雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可以使它更堅(jiān)固。(
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教、制作:三完小夏雪蓮簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的
2025-02-15 12:10