20xx年新學(xué)期幼兒園保教工作計劃與20xx年新學(xué)期幼兒園安全工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-10-10 18:10本頁面
【正文】 自學(xué)為主。(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。(2)研究課：如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。針對不足再上一次教育活動。(指導(dǎo)綱要171—178頁)以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章，發(fā)在里，與大家談?wù)勛约旱捏w會。二、教研工作。9月底完成上交。(每班交幼兒園一份)緊緊依靠園本培訓(xùn)，開展各種園內(nèi)教研活動。(2)自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。(4)園本講座。骨干教師、班長不少于2次。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。實踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結(jié)果。實踐后反思，在自己反思的基礎(chǔ)上，及時記錄，提出改進(jìn)意見。學(xué)期末每人上交23篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。(每人找一個互助對象，利用業(yè)余時間幫教，加快進(jìn)步的步伐，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。9月份：玩教具制作評比。10月份：個案分析交流(老師把一學(xué)期的個別幼兒分析案例整理，分析，提出對個別幼兒的教育策略。1112月份：多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。上學(xué)期，我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作，努力提高保教服務(wù)質(zhì)量，促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升，得到了廣大家長和社會的認(rèn)可，社會聲譽(yù)也越來越好。一、我園保教現(xiàn)狀分析幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學(xué)性，教研活動還不夠深入，還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念，營造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。(3)圍繞“力爭在省級示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項艱巨的目標(biāo)，進(jìn)一步
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1