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教師節(jié)發(fā)言詞與教師節(jié)國旗下演講-在線瀏覽

2024-10-10 18:04本頁面
  

【正文】 ,欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實(shí)際行動(dòng)來真誠回報(bào)師愛。最后,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!2010年9月6日教師節(jié)國旗下講話稿——感恩教師尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。師者,傳道、授業(yè)、解惑。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第31個(gè)教師節(jié)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。教師,多么神圣的字眼。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。傳遞文明,教師是橋。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。傳遞文明,教師是橋。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們。老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。您的愛,細(xì)致而溫暖。古人云:“一日為師,終身為父。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個(gè)教師節(jié)。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng)。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì) 著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。成長中的學(xué)生需要更多的關(guān)心、鼓勵(lì)和激發(fā)。教育家陶行知曾說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。學(xué)生的茁壯成長,是我們教師的不可推御的責(zé)任。這是我們每一個(gè)負(fù)責(zé)的教師都要思考的問題。俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。因?yàn)橹挥谐蔀榕笥?,他才?huì)把自己的真實(shí)想法告訴你,你才能了解他對知識(shí)的掌握情況,你才可以對癥下藥?,F(xiàn)在提倡以人為本,學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人,他的人格應(yīng)該受到充分的尊重。第三,要用正確的方法教育學(xué)生。他左手抓了一把米,右手抓了一只餓了三天的大公雞,走上講臺(tái),他先把米放在講臺(tái)上,然后雙手抓住大公雞,讓它嘴對著大米,10分鐘過去了,大公雞就是不吃。陶行知再次走上講臺(tái)向大家鞠了個(gè)躬說我的課講完了。我們要改變以往的灌輸為潛移默化。第四,要充分代表學(xué)生的利益。第五,注意你自己。不讓學(xué)生做的,老師堅(jiān)決不做。我們有些老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中不斷改變自己,在教學(xué)中不斷影響祖國下一代。二,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。做人是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是重點(diǎn),適應(yīng)社會(huì)是核心。其實(shí),做名好老師的方法還有很多,只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。范文二米粒之珠,也放光芒這句話的原意是貶義的,但我認(rèn)為用在教師身上卻恰當(dāng)好處。我必須從以下幾點(diǎn)努力做起。一個(gè)老師本領(lǐng)再大,能力再強(qiáng),如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會(huì)取得成功,就不會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出有用的人才,不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負(fù)責(zé)任的心,我的工作就不會(huì)做的差,我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的教師,勇敢地扛起自己的責(zé)任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)。最美教師的愛,貴在細(xì)心發(fā)現(xiàn)。但最美教師在這平常的工作中做得很細(xì)心,她們不僅僅發(fā)現(xiàn)孩子沒來,平時(shí)還很了解每個(gè)孩子的情況如孩子的姐弟在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。作為六年級(jí)的班主任我時(shí)刻提醒自己,在工作中有沒有問題被遺漏,在常規(guī)教育教學(xué)上有什么細(xì)節(jié)被疏忽的。有關(guān)愛心,你就不會(huì)對后進(jìn)生感到厭煩。有關(guān)愛心,就不會(huì)有那么多的學(xué)生離家出走、自殺。教師的工作必須有愛,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的期待,正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,愿大家都從最美教師身上汲取愛的養(yǎng)分,滋生瘋長。讓我最震撼的是最美教師在愛的行動(dòng)中堅(jiān)持到底的每一個(gè)環(huán)節(jié):給家長打電話。家里沒人就去孩子母親姚女士的上班處。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)放棄了,悲劇就會(huì)發(fā)生。作為班主任更加要向她們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。特別是在我們的教育教學(xué)中,總會(huì)碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名教師來說,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的教師。最后,我覺得我應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起。2015教師節(jié)國旗下講話各位老師、同學(xué)們:你們好!感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。教師,多么神圣的字眼。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。傳遞文明,教師是橋。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句 來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們。老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。您的愛,細(xì)致而溫暖。古人云:一日為師,終身為父。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。人說春蠶到死絲方盡,您──偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學(xué)們,就讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件......帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受,也讓我代表全校的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們在今后的
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