【正文】 心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實(shí)。通過(guò)近三個(gè)月的教育訓(xùn)練，全排新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變；新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了總隊(duì)黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個(gè)要求；夯實(shí)了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個(gè)基礎(chǔ)；達(dá)到了上級(jí)滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長(zhǎng)滿意的“四個(gè)滿意”。篇四：新兵連總結(jié)二0一三年新訓(xùn)大隊(duì)工作總結(jié)2013年度新兵復(fù)訓(xùn)工作，以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《公安消防部隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練與考核大綱（試行）》和《新兵入伍訓(xùn)練》要求，及總隊(duì)《全區(qū)消防部隊(duì)2013年度新兵訓(xùn)練計(jì)劃》為依據(jù)，緊緊圍繞“仗怎么打，兵就怎么練”的總體思想，本著“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的方針，通過(guò)帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)手把手的教，不厭其煩的幫，新戰(zhàn)士的謙虛好學(xué)、刻苦認(rèn)真、嚴(yán)格訓(xùn)練，從每周考核會(huì)操的情況來(lái)看，全體新兵基本掌握了基本的消防業(yè)務(wù)技能，逐漸適應(yīng)了基層中隊(duì)正規(guī)有序的生活。35名新同志中，文化程度普遍提高,其中15人高中畢業(yè)，15人拿到?？飘厴I(yè)證。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展的。支隊(duì)黨委高度重視2013年度新兵復(fù)訓(xùn)工作，在新兵未入營(yíng)之前，提前組建了強(qiáng)有力的新訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子，選派懂訓(xùn)練、會(huì)教學(xué)、善管理、責(zé)任心強(qiáng)、帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的干部、班長(zhǎng)擔(dān)任帶訓(xùn)任務(wù)。（二）強(qiáng)化思想教育，確保新訓(xùn)隊(duì)伍高度穩(wěn)定。新訓(xùn)工作中，為確保新兵訓(xùn)練的質(zhì)量，針對(duì)90后新兵吃苦性較差的情況，帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)嚴(yán)格貫徹中隊(duì)黨支部“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的訓(xùn)練方針，一絲不茍的抓好新同志的業(yè)務(wù)規(guī)范操作。訓(xùn)練過(guò)程中按照先講解示范，再觀看演示，后體會(huì)統(tǒng)一的程序，由簡(jiǎn)到繁、由易到難，強(qiáng)度由小到大，速度由慢到快，循序漸進(jìn)，逐步提高的方法，讓新同志先領(lǐng)會(huì)，再提高。同時(shí)對(duì)一些掌握業(yè)務(wù)比較慢的新戰(zhàn)士，干部、班長(zhǎng)也能耐心施訓(xùn)。在新訓(xùn)工作中，大隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行支隊(duì)“新兵訓(xùn)練安全管理十五個(gè)不準(zhǔn)”，健全安全責(zé)任制，全體帶訓(xùn)人員做到24小時(shí)跟班管理，切實(shí)做到每次訓(xùn)練前“一做、二檢查、三不超”，即：充分做好消防準(zhǔn)備活動(dòng)操；認(rèn)真檢查訓(xùn)練器材裝備，認(rèn)真檢查安全制度的落實(shí)；堅(jiān)決不超時(shí)間、不超負(fù)荷、不超強(qiáng)度訓(xùn)練，有效地防止了訓(xùn)練事故的發(fā)生，整個(gè)新訓(xùn)期間，沒(méi)有出現(xiàn)一名新同志嚴(yán)重受傷和逃離部隊(duì)的現(xiàn)象。及時(shí)解決新兵在轉(zhuǎn)換生活環(huán)境中的思想和生活問(wèn)題，建立健全新兵成長(zhǎng)進(jìn)步檔案，及時(shí)跟蹤了解新兵思想實(shí)際和工作、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練等情況，并做好思想引導(dǎo)工作?！叭齻€(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制從而進(jìn)一步了解戰(zhàn)士們的思想動(dòng)態(tài)，把握科學(xué)練兵的尺度。肅清反饋渠道，一旦發(fā)生類似事件，新兵可以通過(guò)逐級(jí)上報(bào)，向中隊(duì)干部反應(yīng)情況，另一方面可以通過(guò)手機(jī)號(hào)碼直接聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部上報(bào)情況，第三可以撥打119通過(guò)指揮中心聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部。干部骨干的以身作則和工作責(zé)任心直接影響到新訓(xùn)工作任務(wù)的完成，有一個(gè)強(qiáng)有力的新訓(xùn)班子和強(qiáng)烈責(zé)任心、事業(yè)心的工作態(tài)度，就能把各項(xiàng)工作任務(wù)和要求落到實(shí)處。中隊(duì)在做好專項(xiàng)政治教育工作的同時(shí)，還結(jié)合時(shí)事政治、新兵思想動(dòng)態(tài)發(fā)展進(jìn)行隨機(jī)教育，開(kāi)展豐富的組織生活，把牢新兵的思想脈搏，旁敲側(cè)擊，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)新訓(xùn)工作有序開(kāi)展。在新訓(xùn)過(guò)程中，中隊(duì)嚴(yán)格按照總隊(duì)的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)帶兵班長(zhǎng)的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；帶訓(xùn)人員始終堅(jiān)持“五同七到位”，關(guān)心新兵的成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)必須嚴(yán)之有度，寬嚴(yán)相濟(jì)，掌握方法，靈活手段，切忌簡(jiǎn)單粗暴，操之過(guò)急，一刀切。確保新訓(xùn)工作文明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。通過(guò)開(kāi)展新兵政治思想教育，使新同志認(rèn)識(shí)到該怎樣全身心地投入到基層中隊(duì)的生活和工作中去，如何正確面對(duì)現(xiàn)在的選擇，使全體新戰(zhàn)友更加堅(jiān)定了投身部隊(duì)、投身消防事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛?cè)胛闀r(shí)怕苦、怕累的一些模糊認(rèn)識(shí)，緩解了心理壓力，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力，不僅為執(zhí)勤戰(zhàn)備工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動(dòng)奠定了思想保障。在新兵臨近結(jié)業(yè)，大隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“整紀(jì)律 樹(shù)風(fēng)氣 保安全 促穩(wěn)定”為主題的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外抓形象為抓手，有效提高了其作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。（三）、進(jìn)一步檢驗(yàn)了部隊(duì)帶訓(xùn)工作，積累了新時(shí)期下新兵管理教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)用部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權(quán)利，不損害新兵的身心健康。在新兵管理教育過(guò)程，逐漸形成了一套切實(shí)有效的帶兵方法，為新時(shí)期下帶兵方式的研究積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在的新兵獨(dú)生子女比較多，從小沒(méi)怎么吃過(guò)苦，因此，體能素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；六、幾點(diǎn)要求（一）要進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)。要成為消防業(yè)務(wù)能手，成為新的消防生力軍；（三）要進(jìn)一步嚴(yán)于律己。要結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)的需要，深入開(kāi)展以火場(chǎng)行動(dòng)和訓(xùn)練安全為主要內(nèi)容的安全教育，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，合理調(diào)派使用新兵，指定富有經(jīng)驗(yàn)的老同志做好“傳、幫、帶”，切實(shí)做好安全防事故工作。現(xiàn)將新訓(xùn)工作總結(jié)如下。在新訓(xùn)工作中對(duì)以情帶兵多次作出指示，開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新訓(xùn)工作提出的要求，正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示，牢固樹(shù)立“意在愛(ài)兵，行在為兵，誠(chéng)在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持以情帶兵，切實(shí)端正對(duì)新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰。堅(jiān)持公道帶兵，以事實(shí)和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問(wèn)題，不厚此薄彼。堅(jiān)持勤政廉政，在嚴(yán)格落實(shí)好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢物，切實(shí)加強(qiáng)一日生活秩序的管理，努力營(yíng)造有利于新兵健康成長(zhǎng)的良好氛圍。二、張馳有度，科學(xué)訓(xùn)練。為確保訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。通過(guò)統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了全班教育訓(xùn)練的效果。開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生，盡快成長(zhǎng)為一名合格的邊防戰(zhàn)士，新訓(xùn)工作先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。以“三個(gè)形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長(zhǎng)形象。“八看”就是到隊(duì)時(shí)看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時(shí)看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開(kāi)飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實(shí)、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。二是良師形象。通過(guò)兩個(gè)多月的教育訓(xùn)練，全班新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名戰(zhàn)士的明顯轉(zhuǎn)變。達(dá)到了上級(jí)滿意、自己滿意、新兵滿意、新兵家長(zhǎng)滿意的“四個(gè)滿意”。新訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。第二篇：三個(gè)月總結(jié)《六個(gè)月計(jì)劃》之三個(gè)月總結(jié)本人工作崗位四大版塊：拍照、庫(kù)房、發(fā)貨、：拍照方面主要問(wèn)題是：產(chǎn)量較大，但精度不高。主要是以下幾個(gè)方面，燈光沒(méi)有單獨(dú)調(diào)整，導(dǎo)致白色鞋子拍出來(lái)的效果不是很理想，所以，在以后的拍攝中，如果時(shí)間充足的話，要盡量把白色的鞋子單獨(dú)拍，達(dá)到理想中的效果。，要最大的根據(jù)鞋子本身的優(yōu)勢(shì)來(lái)做出調(diào)整，而不是采用單一的角度，出現(xiàn)一種產(chǎn)業(yè)量化的趨勢(shì)，要按照人們的審美觀點(diǎn)，以藝術(shù)的角度去開(kāi)發(fā)鞋子和相機(jī)的潛力。庫(kù)房最大的問(wèn)題是庫(kù)存處理，當(dāng)然，各個(gè)平臺(tái)也都在提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，希望在下面的時(shí)間里會(huì)最快的處理掉，以便騰出空間。C店：，到目前為止賣出鞋子6雙，其中女鞋2雙，男鞋4雙。，后面的部分正在不斷的更新中。接下來(lái)，C