【正文】 ；我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。就說說教師吧。師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長；既要傳授知識，又要培養(yǎng)能力。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的愿望（夢想）：做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。要縮短差距，必須做好以下工作。教學(xué)是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。與時俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。現(xiàn)代是知識經(jīng)濟(jì)、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。給學(xué)生和他人留下美好的形象。我的學(xué)習(xí)生活我很愛讀書。只是家里的書并不多，直到爸爸帶我到他的學(xué)校里讀書，書才多起來。就這樣，由小學(xué)到初中，我的成績非常優(yōu)秀。接到第一師范的錄取通知書時，心理說不出是什么滋味。進(jìn)了師范，原本想好好地學(xué)文化，將來再去讀大學(xué)。對于一個從農(nóng)村初中畢業(yè)的我來說，那可是一無所有。工作后，特長改變不了文憑低的事實?？墒?，爸爸卻早已為我設(shè)計好了一條路：考函授，教書，評職稱。我最終參加了中文專業(yè)的自學(xué)考試，讀起了沒有圍墻的大學(xué)。我終于對這種學(xué)習(xí)方式感到厭倦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。我不敢隨便打開它，仿佛那是對它的輕薄。這時，一本書，就好像一個朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師，我現(xiàn)在就是一名中學(xué)老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。他們有一個共同的特點：奉獻(xiàn)愛心，塑造靈魂，創(chuàng)造美好。我一進(jìn)師范，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班 的班主任。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美 文，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，優(yōu)雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進(jìn)一個個美妙的境界，令我們遐想聯(lián)翩。學(xué)習(xí)外，她對我關(guān)心也不少。她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點、欠大膽勇敢，要我取長補短，努力完善好。此后，在劉老師的關(guān)懷幫助下，我長進(jìn)很快，為班里，為學(xué)校，為自己爭得了不少榮譽。代替她工作的是一位男教師，盡管他也很優(yōu)秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。我現(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格，為人處事，言行舉止都有她的影子在。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。我畢業(yè)那年，老師調(diào)到另一個城市去了。我喜愛的動植物我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什么不同，樹枝很細(xì)，還精致得分著節(jié)，隨風(fēng)搖擺。當(dāng)年買它是因為如果買兩盆，價格會便宜許多。它很快適應(yīng)了陽臺，并輕松的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞著陽臺上復(fù)雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。當(dāng)然，每一個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。過了好久，看到陽臺，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，抬頭放松一下快要爆炸的大腦，卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現(xiàn)了一絲新綠。于是，我又苦苦等了兩個星期。它的復(fù)活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護(hù)生命。開學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。這個同學(xué)低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。”“我當(dāng)。老師只好笑著說：“大家都想當(dāng)班長，很好，可到底讓誰當(dāng)，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當(dāng)一周班長，誰要不遵守紀(jì)律，下周就不讓他當(dāng)，誰要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng)，同意這個辦法的同學(xué)舉手。第一個星期是我當(dāng)班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學(xué)們也都像變了個人似的，再也沒有調(diào)皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他。我的童年是快樂而又幸福。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。回憶總是美好的。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話，那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業(yè)，這種喜愛，是因為教師是那么的平凡，但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。每天早晨，我總是急匆匆離家去學(xué)校，傍晚又因為要輔導(dǎo)學(xué)生而不能按時回家。當(dāng)我們面對已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里，我不斷地問自己：“你準(zhǔn)備好了嗎？”聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。這么多年的付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險。大家也就同意了。起初，還有一點點路的痕跡，但是當(dāng)我們爬到一定的高度時，就沒有什么可以讓人放心的地方了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個一點點大的山洞，我們幾個人就擠在山洞里，讓一個同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發(fā)現(xiàn)是保險公司打來，要他參加保險的，這讓我更加為自己的處境而擔(dān)憂。于是就一個先上去問路，后來他們帶來了一個山里人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個個被拉了上去。我的朋友我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個奇怪的東西，將一個個素未謀面的人連接，從相識到相知，雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠。當(dāng)我工作疲倦時，朋友送來的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動；當(dāng)我心有幸事時，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進(jìn)行，一切都需心靈的會意，朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香；當(dāng)我憂傷之時，于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息，朋友的問候便會不期而至，雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個笑臉或手機中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關(guān)懷，雖然僅為一句簡單的話，可有時卻會使我感動的落淚。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時盛況的真實寫照。隨著各國文化交流的發(fā)展，對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的，它保留著律詩的某些特點。對聯(lián)一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。對聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)洌o人以思想和藝術(shù)美的感受。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤 8 換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我喜歡讀書閱報與?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，我愛朱自清的情感和理性，我愛徐志摩的“輕輕的來，輕輕的走”，我愛李逵的雙斧，我愛血戰(zhàn)長板坡的趙子龍，我愛孔孟之道，我愛沙士比亞，我愛古今中外一切知識營養(yǎng)。我還喜歡種花。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。近來，網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。網(wǎng)絡(luò)世界，更是超越你的想象，使你折服。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間，我與它結(jié)下了不解之緣，可以毫不夸張的說，電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛。我喜歡的季節(jié)/天氣我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是 激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來一絲涼意，其實并不如此。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。果園里到了秋天彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！學(xué)習(xí)普通話的體會普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｄ敲词裁词瞧胀ㄔ捘兀科胀ㄔ捑褪且员本┱Z音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。有 9 人說：語言取決于環(huán)境。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。談?wù)劮椏粗蠼稚蟻韥硗娜藗兌加兄餐奶攸c就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進(jìn)。把?補丁?看了一門藝術(shù)看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？ 每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。我的假日生活我是一個性格比較內(nèi)向的人，但我喜歡旅游，尤其在假期。都說“智者樂山，仁者樂水”。旅游是一種生活方式，旅游過程中的體驗就是對生活的體驗，雖然很虛無，但是誰敢說，他不愛旅游？有錢的時候，我會選擇這種方式生活；沒錢的時候，我會努力爭取，直到夢想成為現(xiàn)實。即使是一次三十幾人的團(tuán)體旅游，盡管行程一致，風(fēng)景無異，旅游結(jié)束時每個人的感受都不可能一模一樣。我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。不管是那一種成果，它們其實已超越“成果”兩個字的表面意義，而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步，帶來旅游中無限的成長與樂趣。當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師，要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自己的足跡的信念油然而生，并不斷地引導(dǎo)著我 10 在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開始了艱辛的探索。教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時代感的人、成為熱愛人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會與教育相關(guān)的一切并對人類社會未來充滿信心的人。教育首先是“愛”，教育工作只有注入愛的熱能,才能夠“燃燒”，才能搞好教學(xué)工作，才能做一名優(yōu)秀的教師。碑帖比較標(biāo)識不妨猜度參差茶坊茶幾成績乘客處理處女船舷 創(chuàng)口輟學(xué) 痤瘡答復(fù)打擂刁難斗膽氛圍風(fēng)靡附和給予號哭喝彩橫財 橫禍呼嘯花冠混濁脊背假期豇豆角色剿襲教室盡管 禁受粳米句讀卡殼看護(hù)可惡框架累贅i棱角籠絡(luò)埋怨蠻橫 悶熱蒙騙勉強模樣抹布寧愿嘔吐咆哮跑步剽竊嬪妃棲息奇數(shù)潛藏悄然翹首請?zhí)蹝咧闵綄∥蚴裁凑f服 湯匙提防體己挑逗威嚇巷道肖像校對興奮星宿旋風(fēng)絢麗壓軸亞洲友誼娛樂與會咱倆軋鋼質(zhì)量走穴召開卓越發(fā)酵罕見第三篇：黨章考試試題附答案黨章知識測試題姓名： 總分：一、填空題（每題2分，共20分）： 事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。，必須堅持__，反對資產(chǎn)階級自由化。，必須充分發(fā)揚_，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。 和法律的范圍內(nèi)活動。 ，預(yù)備黨員的預(yù)備期為()。 ()的最高表現(xiàn)。 ()，是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。 、毛澤東思想 8.()是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰的根本因素。 10．()是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。 ，實事求是，與時俱進(jìn) ，黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是()。A．填寫入黨志愿書 ，黨的組織系統(tǒng)是由()組成的。 ，黨領(lǐng)導(dǎo)了()三大戰(zhàn)役，取得了解放戰(zhàn)爭的決定性勝利。 ()。 ，經(jīng)過()，建立了中華人民共和國。? 答：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。? 答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史和人民的必然選擇。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證中國特色社會主義的方向。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。2.（C）的頒布實施，標(biāo)志著安全生產(chǎn)成為我國現(xiàn)階段建筑業(yè)工作的重點，安全生產(chǎn)制度被確立為促進(jìn)我國建筑業(yè)發(fā)展的一項根本制度。 8.（B）是安全生產(chǎn)領(lǐng)域的綜合性基本法，它是我國第一部全面規(guī)范安全生產(chǎn)的專門法律。10.《安全生產(chǎn)許可條例》于（C）國務(wù)院第34次常務(wù)會議通過。 、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門 13.《中華人民共和國勞動法》于（A）中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議通過。A.《建筑法》B.《安全生產(chǎn)法》C.《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》 D.《安全生產(chǎn)許可證條例》 （D）中不屬于企業(yè)獲得安全生產(chǎn)許可證所應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件。 ，不予頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證，并應(yīng)（C）。 ，企業(yè)應(yīng)當(dāng)于期滿前（A）個月向原安全生產(chǎn)許可證頒發(fā)管理機關(guān)辦理延期手續(xù)。 22.（A）于1991年12月5日由原建設(shè)部第15號令發(fā)布，主要規(guī)定了建設(shè)工程施