有償家教治理實施方案-在線瀏覽
2024-10-10 17:19本頁面
【正文】 的重要性，統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導，認真組織，確保實效。要關注輿情，強化正面宣傳，營造良好的社會氛圍。按照屬地管理的原則，在職教師有償家教專項整治工作的責任單位是各中小學，校長是第一責任人，要負總責、親自抓。教體局各責任科室要明確職責分工，加強溝通合作，共同抓好落實，確保有償家教專項整治活動順利有效開展。在集中整改階段結束后，對屢教不改者、反響強烈者要嚴格按照《萊西市中小學在職教師有償家教行為處理暫行辦法》調查處理。對承辦責任單位落實首辦負責制，對查辦的有償家教問題出現(xiàn)多次重復投訴的，要追究承辦單位主要負責人和具體責任人的責任。治理行動之后，各中小學要建立工作長效機制，防止有償家教現(xiàn)象反彈。第二篇：龍頭中心小學治理有償家教實施方案龍頭中心小學治理有償家教實施方案為進一步加強師德師風建設，規(guī)范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據(jù)上級有關文件精神，經(jīng)研究，決定組織開展有償家教專項教育治理活動。說明：教師對親戚朋友的子女進行輔導、補習等行為的，需向學校備案。為親戚朋友所托的學生輔導、補習，每天每次不得超過3人，且不得收取任何費用。四、實施步驟、學習教育階段主要內容：①學校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。③組織全體教師通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，學習《區(qū)糾風辦區(qū)教育局關于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》[2016]9100號文和《關于治理在職教師從事有償家教的實施意見》的解讀和貫徹落實要求。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校要先予以嚴肅處理并書面報告區(qū)教育局監(jiān)察室。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書（《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后，一份留校存檔一份自己保管）、做出公開承諾等形式，組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定；校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在學校櫥窗公開欄中。④學校針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。、總結提高階段工作內容和督查方法：①由校長室成員牽頭，教學處、德育處、后勤處成員組成一個個督查組，深入學校教師所在村進行隨機督查，對學生家長進行隨機訪談，了解相關情況，結合寒暑假等特殊時段進行專項督查。②對群眾舉報投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報必查，有查必果，著力制止有償家教行為。五、工作要求，深化思想認識。學校將結合專項治理活動，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業(yè)負擔，保護學生健康和諧發(fā)展。，落實治理責任。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力；學校其他領導成員在治理有償家教工作中，根據(jù)分工，各負其責；廣大在職教師是直接責任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。，嚴格責任追究。對于在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)上級有關文件的規(guī)定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、考核應定為不合格，且在三年內不得參加評優(yōu)評先、職務晉升等，按有關規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調整崗位；教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。要加強對在職教師的教育管理，履行好對有償家教治理工作的責任。：學校舉報電話設立在校長室，另附教育局舉報電話。網(wǎng)絡上面所有答復信息統(tǒng)一由學校發(fā)言人耿健同志發(fā)布。第三篇：小學治理有償家教工作實施方案小學治理有償家教工作實施方案為認真貫徹落實泰教監(jiān)〔2014〕22號《關于開展有償補課專項治理活動的通知》，進一步規(guī)范教師從教行為，維護學校教育教學正常秩序，樹立教師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應強烈的教師有償家教等師德師風問題，制止在職教師從事有償家教行為，新街小學特制定有償家教專項治理工作實施方案。二、加強組織領導為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，切實加強有償家教治理工作，我校特成立治理有償家教工作領導小組：組長：葉勇進副組長：吉裕建、張光明組員：周祝峰、蔣兆平、葉劍鋒、戴玉山、謝月琴三、工作步驟（一）宣傳動員階段（6月20日至6月25日）認真學習《中華人民共和國教師法
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