高三復(fù)習(xí)統(tǒng)計與概率的思想-在線瀏覽
2025-02-02 12:27本頁面
【正文】 課表設(shè)置與教學(xué)流程的變革。我的這節(jié)說課是針對第二節(jié)課的課后說課。 學(xué)生能在解決實際問題的過程中，梳理知識，提煉思想方法，在問題解決后自覺反思，體會核心思想。 教學(xué)基本流程 四 10 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 各小組學(xué)生完成的導(dǎo)學(xué)案。 教學(xué)基本流程 四 12 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 史寧中：數(shù)學(xué)思想方法依賴的是個人的感悟，教學(xué)應(yīng)當為這個感悟創(chuàng)造條件 。 創(chuàng)設(shè)情境 14 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 探究 1：從南航湖北分公司招飛辦獲悉，南航 2021年度招飛工作啟動：將在武漢市、襄陽市、宜昌市、荊州市、黃岡市共投放 60個招飛名額。 問題：我區(qū)共有高中生 14000人，其中高一年級有 4900人，高二年級有 4900人，高三年級有 4200人，請估計我區(qū)高中生大概有多少人符合招飛的視力要求？ 教學(xué)過程展示 五 探究體驗 1 15 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 通過問題 1的提出，學(xué)生梳理統(tǒng)計推斷的過程。 （ 2） 根據(jù)樣本頻率分布直方圖，估計 我區(qū)高中生 視力達到招飛標準的概率約為 ，估計我區(qū)高中生視力達到招飛標準的人數(shù) ，估計我區(qū)高中生視力的平均值 。 教學(xué)過程展示 五 探究體驗 1 20 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 史寧中：統(tǒng)計的過程就是一個故事，統(tǒng)計的思想要在統(tǒng)計的過程中體現(xiàn)出來。 （ 3）如果放下 2021個球，請描述各小槽內(nèi)的小球分布情況。 23 高三復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率的思想 教學(xué)過程展示 五 探究體驗 2 （ 1）若高爾頓板有四層（如圖），從上面放下一個小球，你認為它會落在哪一個小槽？（如果一定要你猜，你會猜哪一個？）為什么？（計算概率）
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