【摘要】核心素養(yǎng)專項(xiàng)提升 圖形突破常見太陽輻射等值線圖的判讀? 規(guī)律·深化整合 圖1 全球年太陽輻射總量等值線圖 圖2 多年平均云量日均值分布圖 圖3 年日照時(shí)數(shù)等值線圖 圖...
2025-04-03 03:35
【摘要】等值線(面)的概念和類型將某地理要素?cái)?shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線(面)連接起來,叫做等值線(面)。等值線(面)可以反映某地理要素的空間分布。1、反映氣候特征:等溫線等壓線等降水量線等太陽輻射線2、反映地質(zhì)地貌特征:等震線等高線等深線
2025-01-13 00:31
【摘要】明確考綱要求1.海拔(絕對(duì)高度)和相對(duì)高度,等高(深)線和地形圖,地形剖面圖。2.氣壓、氣溫、降水等其他等值線圖的判讀和應(yīng)用。課前自成體系[例1]讀華北某地等高線(單位:m)地形圖,圖中四個(gè)地點(diǎn)適宜建設(shè)火情瞭望臺(tái)的是()A.a(chǎn)B.b
2025-01-15 18:23
【摘要】專題一等值線圖第2講等值線圖的類型[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]第二輪復(fù)習(xí)專題知識(shí)梳理考點(diǎn)精講精析一、如何分析等高線地形圖1.判斷地形坡度的陡緩?fù)粭l等高線上各點(diǎn)的海拔高度都相同,不同的等高線上各點(diǎn)的海拔高度不同,所以等高線的疏密程度可以反映地勢(shì)的高低起伏和坡度的大小。①同一幅等
2025-06-15 22:55
【摘要】專題二等值線圖的判讀 [知識(shí)梳理] 等值線圖是中學(xué)地圖中較為普遍的一種專題地圖,常見的有等高線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等壓線圖等。是歷年高考的必考內(nèi)容。 一、等高線圖的判讀與應(yīng)用 用等高線...
2025-03-15 03:42
【摘要】圖像一 常考等值線圖 一、選擇題(共11小題,每小題4分,共44分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的) [2020·新高考山東卷,7~8]2020年5月27日上午11點(diǎn)整,中國珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)...
2025-04-05 05:59
【摘要】等值線判讀學(xué)習(xí)目標(biāo):、運(yùn)用。、彎曲判讀方法和疏密判讀。4.通過等壓線、等高線、等溫線三種基本等值線方法歸納,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)遷移運(yùn)用,能獨(dú)立判讀其他類型的等值線圖,從而提高學(xué)生的讀圖思考能力。教學(xué)過程:基礎(chǔ)知識(shí)回顧1、等值線的概念和類型u將某地理要素?cái)?shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線連接起來,叫做等值線。u等值線可以
2025-06-04 07:58
【摘要】難點(diǎn)1等值線的判讀等值線知識(shí)是中學(xué)地理學(xué)科的主要組成部分,近幾年的廣東卷和全國文科小綜合卷中的地理卷都考到了該知識(shí)點(diǎn),出題角度很巧妙且有新意,注重內(nèi)涵的理解、知識(shí)的應(yīng)用和動(dòng)手能力,以等值線為點(diǎn)拋磚引玉,學(xué)科內(nèi)的綜合體現(xiàn)的淋漓盡致,是被公認(rèn)的好題,以后高考中出現(xiàn)的幾率仍然很高,題目的設(shè)計(jì)將更加巧妙而有新意,綜合性和能力要求將逐步提高,高三復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)予以重視?!耠y
2025-03-27 08:25
【摘要】高三地理復(fù)習(xí)等值線專題主講:彭長玉一、考點(diǎn)分析二、等值線圖的類型、功能和判讀(一)類型與影響分布的因素(二)等值線有兩個(gè)功能.(三)等值線的判斷方法。一看數(shù)值。二看它延伸的方向。三看遞增遞減規(guī)律。四是看疏密程度(一)類型與影響分布的因素等值線類型影響分布的因素
2024-12-01 07:24
【摘要】第3講等高線地形圖基本概念:地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,稱為海拔高度。某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離,叫做相對(duì)高度。(相對(duì)高度即兩地的海拔高度之差。)地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。地形圖:按照一定的投影方法、比例關(guān)系和規(guī)定符號(hào),把真實(shí)地形地貌描繪在平面上的一種地圖,通常用等高線來表示地形的高低起伏。能反
2025-03-04 06:54
【摘要】天星教育網(wǎng),因你而精彩!版權(quán)所有,侵權(quán)必究!2008高考地理專題復(fù)習(xí)題:等值線部分1、讀右圖,回答(1)—(2)題。(1)A處陡崖的相對(duì)高度可能是:A.510米 B.490米C.590米 D.620米(2)若在F處筑壩建一水庫,其負(fù)面影響主要有:A.引發(fā)洪水災(zāi)害 B.淹沒耕地C.引發(fā)地震 D.引發(fā)泥石流2、圖中的山坡為:
2025-03-07 03:01
【摘要】中小學(xué)課件專題2等值線的應(yīng)用專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用中小學(xué)課件專題2┃等值線的應(yīng)用
2025-01-22 11:44
【摘要】高三地理二輪專題復(fù)習(xí)等值線專題1、等高線概念在地圖上,把海拔高度相等的點(diǎn)用線連接起來所組成的線2、其他等值線的概念在地圖上,把……相等的點(diǎn)用線連接起來所組成的線3、思考:在地理上還有哪些等值線呢中學(xué)地理等值線主要種類等高線、等深線等壓線等溫線(氣溫
2025-06-20 02:42
【摘要】等值線的基本知識(shí)三、等值線規(guī)律規(guī)律二:一般,在同一幅等值線圖中,相鄰兩條等值線的差值相同或者為零。規(guī)律一:同線等值、同圖等距、互不相交(等高線圖可以重合)規(guī)律三:一般,等值線兩側(cè)的數(shù)值不同,一邊高于等值線數(shù)值,另一邊則低于該數(shù)值.例讀下列等溫線圖,各地溫度判斷正確的是A、
2025-01-12 23:40
【摘要】高三地理專題之等值線一、等溫線專題*1影響等溫線的因素:(1)緯度因素:等溫線與緯線方向基本一致:原因:太陽輻射由低緯向高緯遞減(2)海陸因素A等溫線大體與海岸線平行:B海洋性氣候與大陸性氣候的差異:海洋性溫差小C同緯度,海陸的氣溫差異:夏季,陸地大于海洋,冬季相反
2025-01-20 23:18