20xx社區(qū)關(guān)于計(jì)劃生育工作總結(jié)與20xx社區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)3篇匯編-在線瀏覽
2024-10-10 15:59本頁(yè)面
【正文】 息的動(dòng)力所在。二是利用社區(qū)會(huì)議室作為協(xié)會(huì)陣地，積極開(kāi)展有益活動(dòng)，組織協(xié)會(huì)會(huì)員一起學(xué)習(xí)計(jì)劃生育政策和知識(shí)。四是我社區(qū)積極發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員，社區(qū)內(nèi)共有育齡婦女***人，其中計(jì)生協(xié)會(huì)的會(huì)員達(dá)到了***人，這大大有利于社區(qū)計(jì)生工作的開(kāi)展。我社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)也圓滿(mǎn)的完成了今年的計(jì)劃生育保險(xiǎn)任務(wù)。以上就是我社區(qū)XX年開(kāi)展的各項(xiàng)計(jì)劃生育工作，在街道計(jì)生辦、計(jì)生委的正確指導(dǎo)下，在社區(qū)兩委的大力支持下，可以說(shuō)我社區(qū)圓滿(mǎn)的完成了XX年計(jì)劃生育工作的任務(wù)。在接下來(lái)的一年里，我社區(qū)將繼往開(kāi)來(lái)，將計(jì)劃生育工作開(kāi)展的更好、更規(guī)范、更深入，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視xx社區(qū)堅(jiān)持關(guān)工委工作由支部書(shū)記親自抓、總負(fù)責(zé)，把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。二、隊(duì)伍落實(shí)，“五老”優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。這為發(fā)揮“五老”人員的余熱提供了一個(gè)舞臺(tái)，為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢(shì)提供了一個(gè)陣地。社區(qū)還利用開(kāi)展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，走訪社區(qū)的五老人員，邀請(qǐng)他們參與社區(qū)建設(shè)，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡(luò)確保了各項(xiàng)活動(dòng)得以有條不紊地開(kāi)展，成效顯著。在學(xué)生們上課期間，我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流座談，開(kāi)展工作調(diào)研。四、活動(dòng)創(chuàng)新，特色工作開(kāi)拓好本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，XX年2月份以來(lái)，在雙休和節(jié)假日，社區(qū)充分利用電教設(shè)備組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，播放教育片、革命影片等，旨在引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法?；顒?dòng)中，黨員干部和青少年向廣大社區(qū)居民宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，有效培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈。今后，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展，最大程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，和胡*錦~濤總書(shū)記提出的社會(huì)主義榮辱觀的有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)“xxxx”的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，組織各社區(qū)有關(guān)工作人員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，研究工作思路和工作方法，按創(chuàng)“六好”的要求開(kāi)展工作，使社區(qū)關(guān)工委的老同志明確工作目的。 在“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)開(kāi)展期間，各社區(qū)紛紛開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。 在清明節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),貫徹“xxxx”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。 在活動(dòng)的過(guò)程中孩子們?cè)谇嘟梯o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)進(jìn)行了全校性的學(xué)生跳皮筋展示，學(xué)生們邊有節(jié)奏地說(shuō)著關(guān)于“xxxx”內(nèi)容的歌謠，邊歡快地跳著皮筋，到場(chǎng)的教師、記者也饒有興致地參與到其中，場(chǎng)面活躍，氣氛熱烈。形成社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，使社會(huì)主義榮辱觀教育真正地融入到青少年生活的每一細(xì)節(jié)，深入到每個(gè)家庭中。 “五一”勞動(dòng)節(jié)的早晨，中沙社區(qū)的樓院升旗儀式在關(guān)工委老同志的積極組織中，依然進(jìn)行。 兒童節(jié)前夕,街道關(guān)工委與團(tuán)委、婦聯(lián)、托幼、計(jì)生委部門(mén)聯(lián)合準(zhǔn)備“沙河街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)”，藝術(shù)節(jié)中關(guān)工委中的老同志為孩子們的節(jié)日獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，同時(shí)各社區(qū)、幼兒園也把少年兒童多彩的節(jié)目在藝術(shù)節(jié)上展示。中心社區(qū)的組織回家大學(xué)生為本社區(qū)的小學(xué)生講大學(xué)生活,鼓勵(lì)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)。北沙的孫老師組織起暑期服務(wù)班,減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又杜絕了孩子出入網(wǎng)吧及無(wú)事滋事的不良嗜好。 在九月開(kāi)學(xué)之際,街道關(guān)工委與婦聯(lián)、團(tuán)委合聯(lián)合舉行了一次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。聽(tīng)課的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,都覺(jué)得這次學(xué)習(xí)班辦得及時(shí),內(nèi)容實(shí)在，形式輕松,易學(xué)易記。同時(shí),北星小學(xué)又聘請(qǐng)了三位社區(qū)關(guān)工委的常務(wù)副主任為北星小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,使社區(qū)關(guān)工委工作與學(xué)校聯(lián)系更為緊密。張老師的《說(shuō)立山》的快板更是受到了養(yǎng)老院老人的一致好評(píng)。在對(duì)養(yǎng)老院的參觀中,使孩子們了解到了敬老愛(ài)老是中華民族的美德,在老人們欣賞與留戀的目光中,孩子們感受到了這次活動(dòng)的意義所在。 今年我街關(guān)工委的貫徹“xxxx”教育與創(chuàng)“六好”工作能充分結(jié)合，注重宣傳、教育形勢(shì)，使廣大青少年在活動(dòng)中得到啟發(fā)，受到教育，為我街青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得是與積極參與關(guān)工委工作的老同志分不開(kāi)的，也是我街能充分調(diào)動(dòng)老同志的積極性，主動(dòng)配合關(guān)工委老同志開(kāi)展工作的結(jié)果。掌握相關(guān)人員的家庭、工作、特長(zhǎng)、性格等特點(diǎn)，根據(jù)不同需要，安排不同人員培訓(xùn)。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解上級(jí)關(guān)工委的計(jì)劃安排,結(jié)合本街、本社區(qū)的實(shí)際，制定相關(guān)計(jì)劃。如:各類(lèi)文藝隊(duì)伍的活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所安排，各社區(qū)之際老同志的溝通問(wèn)題等,使老同志能愉快工作。保證活動(dòng)的創(chuàng)意新穎，教育性強(qiáng)。 五、做好社區(qū)、家庭、學(xué)校之間的相互溝通,進(jìn)一步完善三位一體的教育模式,避免重復(fù)教育給孩子帶來(lái)的厭煩心理,為青少年提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境. 存在的不足 一、居民重視程度不高，參與活動(dòng)的老同志和未成年人少。
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