【摘要】復(fù)習(xí)舊知義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)廣角）南崴子中心校：楊立新你能發(fā)現(xiàn)隊列是怎樣變化，有哪些規(guī)律嗎？義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)廣角）快來看我設(shè)計的墻面你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小組之間互相討論,并說給其他同學(xué)聽.橫著看：每一行的（）移到下一行
2025-01-27 14:43
【摘要】找規(guī)律東風(fēng)學(xué)校蘇建華二年級下冊二年級下冊東風(fēng)學(xué)校蘇建華墻面圖案地面圖案小東家的廚房墻面地面怎么這樣設(shè)計啊，亂七八糟的小東我設(shè)計的圖案是有規(guī)律的！墻面墻面
2025-01-27 14:56
【摘要】城關(guān)回民小學(xué)賈惠玲1、2、墻面地面畫一畫畫一畫2123441233412341上海自來水來自海上。人過大佛寺佛大過人。
2025-02-02 11:34
【摘要】找規(guī)律教師：陳秀艷小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊請柬??????請柬
2025-02-02 14:55
【摘要】大泊中心校徐玉生猜一猜：你能填上合適的圖形嗎？同學(xué)們，你能不能自己創(chuàng)造一組一一間隔排列的圖形。(1)你能從圖中找到一一間隔的例子嗎？(2)把你的發(fā)現(xiàn)和同桌交流一下。比一比，每組間隔排列的兩種物體的個數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？先和你的同桌說一說。為什么夾子、兔子、
2025-02-13 11:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2、使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點與難點：能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個上面的圖按照一定的規(guī)律排
2025-02-13 11:49
【摘要】282828282829162536496428282828282活動要求：?。?“”，把圓畫成“”。?，收拾學(xué)具并坐正示意。?4分鐘。玲玲小明點數(shù)=段數(shù)=段數(shù)+1點數(shù)-125-1=24（個）3+1
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？兔子曬了多少塊手帕?9塊10個用了多少個夾子？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？有幾個蘑菇？7個8只有幾只兔子？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？有多少塊？有多少根？12塊13根圈一圈?把一只小兔和一個蘑菇看成一組，最后余下的是什么，把一根木樁和一塊籬笆、一個夾
2025-02-02 12:44
【摘要】1857463920這是我出示的第一件商品,想知道他是什么嗎?提示:它的價格是兩位數(shù),在這一行數(shù)字中間.1857463920這是我出示的第二件商品，想知道他是什么嗎？提示：它的價格是三位數(shù)，在這一行數(shù)字中間。電子詞典185746392018574
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊）歡迎小朋友們參觀我的新房子。請仔細(xì)觀察，再在小組里說一說：①每行有哪些圖形？②每行圖形的排列順序有什么變化？③你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？墻面墻面墻面墻面
2025-02-02 12:36
【摘要】小欖鎮(zhèn)績東一小學(xué)李宇韜拍照號碼通話比賽拓展小結(jié)爸爸、媽媽和小紅3人排成一排照相。拍照號碼通話比賽拓展小結(jié)3人排成一排照相，有多少種不同的排法？如果在3人中每次選兩人排在一起照相，有多少種不同的排法？拍照號碼
【摘要】1234789101112131415161718561920212223242526272829303134353632336、按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第16面小旗應(yīng)該是什么顏色？101112131415161718123478956
2025-01-27 11:22
【摘要】柳市鎮(zhèn)第二小學(xué)林芳找規(guī)律授課：林芳課件制作：Alex找規(guī)律,接著填授課：林芳課件制作：Alex授課：林芳課件制作：Alex授課：林芳課件制作：Alex授課：林芳課件制作：Alex要求：（1）你是怎么看？這樣看有什么發(fā)現(xiàn)?（2）和同桌輕輕地交流一下，聽聽其他同學(xué)有什么發(fā)現(xiàn)。授
【摘要】找規(guī)律（1）一、情境引入你有什么發(fā)現(xiàn)？圖中的人和物都是按規(guī)律排列的。二、探究新知仔細(xì)觀察小旗的排列，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小旗的規(guī)律是1面、1面，又1面、1面……小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復(fù)排列。再來看看美麗的
【摘要】啟東市匯龍小學(xué)張柳一一間隔排列你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（1）兔子曬了塊手帕？用了個夾子？（3）有塊？有根？（2）有個？有只？幾幾幾幾幾幾仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù)，再回答。擺一擺，想一想：
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