北師大版九上第22課引領(lǐng)時代的思考1-在線瀏覽
2025-02-02 08:38本頁面
【正文】 等人的基本主張，初步認識思想解放與社會進步的關(guān)系。 斯密等 影響人類歷史進程的四次思想解放運動 19世紀 主要思想：馬克思主義 （社會主義思想） 代表人物：馬克思、恩格斯 影響人類歷史進程的四次思想解放運動 任務一：啟蒙運動的背景。 任務三：啟蒙運動的代表人物及其思想主張。 （ 1） 1718世紀西歐資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展。 （ 3）封建專制制度使人民群眾的利益不斷遭到侵犯和剝奪，阻礙了資本主義的發(fā)展。 性質(zhì)： 斗爭對象： 核心思想： 歐洲第二次資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動 封建專制制度、天主教會 理性主義 時間： 17—18世紀 啟蒙運動的中心： 法國 高潮：法國啟蒙運動 為什么歐洲啟蒙運動的高潮發(fā)生在法國？ 根本原因： 直接原因： 法國資本主義發(fā)展與封建專制制度矛盾最為尖銳 法國啟蒙思想家人才輩出，影響巨大 理性主義和人文主義的比較： 人文主義的核心是 以人為本 ，注重人性，主張把人的思想從宗教束縛中解放出來 理性主義，它崇尚 理性 ， 提倡 科學 ，肯定 客觀 世界的 規(guī)律 性，重視知識，反對愚昧，向往自由平等的理想社會 伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭 法國啟蒙
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1