【摘要】八年級(jí)思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重（含義）？尊重他人的表現(xiàn)是什么？尊重的重要意義是什么？自主預(yù)習(xí)（學(xué)生5分鐘）預(yù)習(xí)目標(biāo)：弄清預(yù)習(xí)問題，展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)？
2025-02-02 08:38
【摘要】第四課信任無價(jià)第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人？2、信任的理由是什么？3、你認(rèn)為如何能贏得他人的信任？4、信任等于輕信嗎？
2025-02-02 01:22
【摘要】七年級(jí)思品（上）學(xué)案第七課平等待人第一站人人平等教師寄語：尊人者，人尊之；敬人者，人敬之。主備：孫靜玉審閱：岳軍杰備課時(shí)間：11月8日班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動(dòng)才更有效）1、通過對(duì)學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象分析，使學(xué)生知道人在人格和法
2025-01-22 08:01
【摘要】我與社會(huì)第五課第1站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？2、什么是社會(huì)化？一、自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？2、什么是社會(huì)化？活動(dòng)一：看教材第55頁的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖，問：這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說明了什么？討論：①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。
2025-01-22 10:59
【摘要】第六課珍視友誼第二站維護(hù)友誼第二課時(shí)?摯友是對(duì)我們可以交心的，對(duì)我們有很大幫助的人。?一擇志同道合，攜手并進(jìn)者；二擇身有所長，堪為師表者；三擇作風(fēng)正派，舉止端莊者；四擇患難與共，同舟共濟(jì)者；五擇光明磊落，肝膽相照者；六擇氣度
2025-02-02 08:20
【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬父母什么是代溝?“代溝”常用詞：?煩死了?不要你管?老古董?什么都不懂?……一、產(chǎn)生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因：?與父母在生活閱歷不同、成長中的社會(huì)背景不同、承擔(dān)的社會(huì)角色不同、我們
2025-02-10 14:29
【摘要】思想品德：第七課試題(北師大版新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分）1、小明從農(nóng)村到城里上中學(xué)，穿的衣服、用的東西和說話的口音都和城里的同學(xué)不一樣。課后，班里同學(xué)三五成群地聚在一起，沒人理睬他。這說明（）A小明是一個(gè)性格很孤僻的學(xué)生，不善于和別人來往。B城里的同學(xué)和農(nóng)村的同學(xué)之間沒有共同語言。C小明的同學(xué)因
2025-02-05 03:12
【摘要】第12課[知識(shí)目標(biāo)]認(rèn)識(shí)和諧美好的生活需要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。了解團(tuán)結(jié)互助對(duì)人們的有利影響，懂得如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。[能力目標(biāo)]初步形成團(tuán)結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價(jià)值觀]初步體驗(yàn)自己為他人、社會(huì)奉獻(xiàn)付出的同時(shí)也得到了他人、社會(huì)的關(guān)愛和幫助。初步樹立團(tuán)結(jié)就是力量的觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的良好品行。
2025-02-02 08:39
【摘要】第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與父母平等溝通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學(xué)、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表揚(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間
2025-01-22 06:55
【摘要】?一、投標(biāo)活動(dòng)?P43頁，學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)班訓(xùn)，班歌和班徽。?小組進(jìn)行評(píng)比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)？?2、良好班集體對(duì)個(gè)人成長的重要性？?3、為什么說互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性？?4、建設(shè)良好班集體，為什么人人有責(zé)？?分組交流，完成以上問題。三、我參與我快樂
2025-02-10 10:55
【摘要】第2站結(jié)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)朋友的第一步結(jié)識(shí)朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中，你有哪些優(yōu)點(diǎn)？你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么？交友注意事項(xiàng)?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足，精神上的愉悅，有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會(huì)贊美對(duì)方：你給對(duì)方一個(gè)贊美與鼓勵(lì)，對(duì)方會(huì)給你一個(gè)甜甜的微笑
2025-02-10 05:37
【摘要】123?我校建于哪年？首任校長是誰？?我校的校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里？?我校的校友中有哪些杰出人物？?每年我校各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的情況如何？4校訓(xùn)?，?，?
2025-02-02 00:21
【摘要】2020年2月5日19時(shí)45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。思考：2、應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生？1、失去秩序的結(jié)果是什么？秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)
【摘要】在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)?！拔?，小胖，”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算?！毙?qiáng)說:“我正忙著呢！”這時(shí)，小林也過來了，“不好意思，請(qǐng)問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強(qiáng)?！爱?dāng)然有，請(qǐng)問你有什么事嗎？”“這題我不會(huì)，想向你請(qǐng)教一下，行嗎？”“當(dāng)然?！焙芸斓?，小林問好問題走了，
2025-02-10 11:00
【摘要】美國《獨(dú)立宣言》認(rèn)定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”——蒙田（思想家）[法國]揭示了平等精神的要義——人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。一日，麒麒和實(shí)實(shí)路過一座天橋，看到一個(gè)乞丐，兩人都給了乞丐錢。當(dāng)他們要走的時(shí)候，乞丐卻把實(shí)實(shí)給的錢扔了回來。他們忙問這是為什么。乞丐
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