廣東省深圳市20xx-20xx學(xué)年七年級3月月考語文試卷-在線瀏覽
2025-02-02 08:07本頁面
【正文】 說《生死場 》、短篇小說集《星期一故事集》等。排比的各項之間都是并列關(guān)系，沒有先后、大小、輕重等區(qū)別，邏輯上沒有先后，可以顛倒順序。權(quán)曰： “孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。 ”蒙乃始就學(xué)。 選自《資治通鑒》 文段二： 管寧、華歆（ xīn）共園中鋤菜。又嘗同席讀書，有乘軒冕（ miǎn)過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀 。 選自《世說新語》 解釋下列加點的字。（ 4 分） （ 1） 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。 魯肅為什么和呂 蒙結(jié)友，管寧為什么割席？從他們擇友中，你受到了什么啟發(fā)？ （ 3 分） （二）詩文默寫能力考查（ 10 分） 根據(jù)要求默寫。 （ 2）草樹知春不久歸， 。（王維《竹里館》） （ 4）《木蘭詩》中描寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣環(huán)境的詩句是 ， 。（岑參《逢入京使》） （ 6）我輕輕的招手， 。 帶白蘑菇回家 媽媽 愛吃蘑菇。 那不是星星，是草原上的白蘑菇。袋子口，顫巍巍地露 出花蕾般的白蘑菇。 回到賓館，鋪下一張報紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長在草原時的模樣。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。草原上的白蘑菇最難保存。上火車的日子到了，小 姐 幫我找來一只小紙箱，用剪刀戳了許多梅花 形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。對面一位 青海大漢 說，箱子上捅了那多的洞，想必帶的是活物了。 我說，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。半晌他才接著說，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。 我依法處置，擺了一床底的蘑菇。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶，酷熱無比，車廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池，令人窒息?！?A】 青海大漢二話不說，把我的白蘑菇，重新裝進(jìn)渾身是洞的紙箱，我說，這不是更糟了？他并不解釋，三下五除二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆， 對周圍的人說：煩請各位把自家的東西，拿到別處去放。箱子里裝的是咱青海湖的白 蘑菇，她要帶回北京給媽媽。大家?guī)蛶兔Α? 人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子移開，為我騰出一方潔凈的桌面。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過。 青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。我?guī)状吻敢獾卣f同他換換，他一擺手說：草原上的風(fēng)比這還大。我拎起蘑菇箱子同車友們告別，對大家說，我代表自己和媽媽謝謝 你們！大家說，你快回家去看 媽媽 吧。我走得很快，就要出站臺的時候， 【 B】青海漢子追上我，說，有一件很要緊的事，忘了同你交代 —— 白蘑菇燉雞最鮮。（ 3 分） 11． 結(jié)合文章情節(jié) ， 分析 結(jié)尾 “青海的白蘑菇味道真好！ ”這句話的表層和深層含義 ？（ 3分） 12． 文中【 A】【 B】兩處的畫線句使用了兩種稱呼 “青海大漢 ”和 “青海漢子 ”，請說 說作者分別運用了什么描寫方法？表現(xiàn)出 “大漢 ”和 “漢子 ”怎樣不同的性格特征？（ 4 分） 13．
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