20xx學(xué)年度第二學(xué)期少先隊工作計劃-在線瀏覽
2024-10-10 14:13本頁面
【正文】 繼續(xù)開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”活動，形成“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛”的好思想，好品德。（方案另制訂）（二）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。（三）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好“七色花”輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。5. 建好隊員假日小隊。（四）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。六一節(jié)，表彰一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、紅旗大隊、紅旗中隊。做好升旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。1．開展“輔導(dǎo)
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