20xx基層工會工作總結(jié)3篇-在線瀏覽
2024-10-10 14:07本頁面
【正文】 組織開展形式多樣的文體活動，如利用暑假組織教師到廣、深、珠參觀學(xué)習(xí)，開拓教師們的視野；慶元旦，組織全體教職員工游廈門，開展“學(xué)習(xí)十六大，暢談建設(shè)海灣型城市”活動,讓老師們感受特區(qū)日新月異的變化；組織教職工參加區(qū)運會、局藍(lán)球賽；組織全體教職工每天進(jìn)行早操鍛煉；撥出?？睿С?、調(diào)動年段開展豐富多彩的文體活動。在業(yè)務(wù)上，她們刻苦鉆研，互幫互學(xué)，積極參加各類進(jìn)修，目前女中青年教師基本上已獲得大專學(xué)歷，還又許多教師正在進(jìn)行大學(xué)本科的自學(xué)考試。被市六、加強(qiáng)工會自身建設(shè)。一年來，我們根據(jù)《工會法》和《工會工作章程》并結(jié)合我校工會工作的具體實際進(jìn)一步建立健全工會規(guī)章和制度，使校工會和部門工會的工作做到了有章可循，而且為提高工會工作的水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。因而參與面之廣是前所未有的。校工會開展的“繳納特殊會費幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動得到廣大會員的積極響應(yīng)，共繳納特殊會費1萬2千多元。又如陳國耀同學(xué)，因其原監(jiān)護(hù)人過世，夫去家庭溫暖，學(xué)校免收其在學(xué)校的一切費用，還為他提供午餐，并無償進(jìn)行午間管理，行政、教師一見到他都伸出溫暖的雙手，給他扶一把，學(xué)校還特別從電子備課室騰出一臺電腦供他使用，真情感化了這個頑皮的孩子，現(xiàn)在這位孩子已安心于學(xué)校學(xué)習(xí)。我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上，如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工工資分配制度改革方案的制定；積極組織并做好教職工的福利保障工作；每年進(jìn)行一次教職工困難補(bǔ)助工作；為全校在職女職工辦理了安康保險；積極為教職工子女解決入學(xué)問題；常年堅持看望有病職工等?；顒又?，老校長深情地回顧了學(xué)校的過去，今昔對比，老少同感慨，學(xué)校近幾年的發(fā)展突飛猛進(jìn)，這是社會進(jìn)步的一個縮影；老校長向少先隊員介紹了幾位為學(xué)校的教育事業(yè)作出特殊貢獻(xiàn)的退休老教師，使這些學(xué)生了解到，學(xué)校的發(fā)展離不開這些老教師的辛勤勞動；老校長代表全體退休教師向全校學(xué)生寄語：自我服務(wù)，鍛煉體魄，磨練意志，形成自覺。最后，老少同樂，載歌載舞，活動達(dá)到了高潮。曾營小學(xué)XX年黨政工共建“教工之家”工作小結(jié)全體教代會代表：一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，依法治校、以德治校，辦學(xué)有特色，學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校黨政工共建“教工之家”領(lǐng)導(dǎo)小組，切實開展建家的系列活動，把全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想落到實處，推動了民主參與、民主管理和民主監(jiān)督工作，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，豐富了教職工的校園文化生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，提高了學(xué)校的管理水平。根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的變動，重新調(diào)整黨政工共建“教工之家”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨支部書記兼校長沈怡蓉任組長，副校長兼工會主席趙友和、副校長陳嘉懷、副書記杜勤國、副組長，各處室負(fù)責(zé)人、各年段長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨政工、各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)、以及工會小組長、教師代表參加的協(xié)調(diào)會，落實建家工作的各項任務(wù)。有20多位教師參加市級以上公開教學(xué)，都取得良好的成績，其中高邵羽老師獲得省第九屆數(shù)學(xué)教學(xué)年會優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，王榮老師的美術(shù)課教案被收入人教版，陳麗彬老師的品德與生活研討課受到市專家的高度評價。學(xué)校堅持依法治校，以德治校，先后制定了校務(wù)公開管理制度，各處室崗位職責(zé)、德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度，如《曾營小學(xué)后勤工作管理補(bǔ)充制度》、《曾營小學(xué)月份教師崗位考評實施細(xì)則》、《曾營小學(xué)教工生活福利條例及送溫暖工程的決定》等一系列制度。實行教代會制度，審議學(xué)校重大決策和學(xué)校工作計劃以及校務(wù)公開工作，傾聽教代會代表的心聲，黨政領(lǐng)導(dǎo)通過工會反饋，群眾信訪，召開教職工座談會，學(xué)生家長座談會等方式與群眾密切聯(lián)系溝通，虛心接受教職工的意見。由黨政工組織全體教代會代表，學(xué)習(xí)《工會法》、十六大精神等有關(guān)法律法規(guī)、有關(guān)政策、決議對如何更好地參政、議政，更好地代表全體教職工實現(xiàn)民主管理進(jìn)行了全面認(rèn)真的培訓(xùn)，切實提高了代表的素質(zhì)。、工會印發(fā)《工會法》以及“一綱五法”（即《發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》）等學(xué)習(xí)材料，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并組織普法考查，使教職工學(xué)法、知法、懂法、用法律、法規(guī)維護(hù)合法權(quán)益。設(shè)立意見箱，傾聽教職工意見，及時答復(fù)和幫助解決困難。定期組織全體教職工接受體檢，落實女教職工的“五期保健”工作。四、大力實施“送溫暖工程”，積極創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”。引導(dǎo)、吸引教職工積極參與建家活動。
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