江西省南昌二中20xx-20xx學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題新人教版-在線瀏覽
2025-02-02 06:52本頁面
【正文】 取g=10m/s2，則：此時(shí)輕彈簧的彈力大小 ，小球的加速度大小 甲 乙。 13． （ 7分） 小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧測力計(jì)，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． A．在墻上貼一張白紙． B．在一個(gè)彈簧測力計(jì)的下端懸掛一裝水的水瓶，記下靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù) F. C．將一根大約 30 cm 長的細(xì)線從水瓶的繩 套中穿過，再將細(xì)線兩端拴在兩個(gè)彈簧測力計(jì)的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使水瓶仍靜止，且兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，如圖甲所示． D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力 F′. (要求在答題卷圖乙中作力的圖示，求合力 F′ ) (1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______(填字母代號 )． （ 2分） A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法 (2)在步驟 C中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù) 為 ________ N.（ 1分） (3)在步驟 D中，合力 F′ ＝ __________ N.（含作圖 3分） (4)若 ____________，就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則 （ 1分） ． 14． （ 6分） 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖 (a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用 與位移傳感器、力傳感器相連的 計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度 a和所受拉力 F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條 a－ F圖線，如下圖 (b)所示． (1)圖線 _______是在軌道左側(cè)抬 得較高成為斜面情況下得到的 (選填 “ ① ” 或 “ ② ”) ． (2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量 m＝ _ _kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ ＝ _ __. 四、計(jì)算題（本大題有 5小題，共 49分） 15.（ 8分） 中國載人航天史上的首堂太空授課， 2021年 6月 20日上午 10時(shí)開講。 角， O為一定滑輪，物體 A與 B之間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止，已知B的重力為 100 N，水平地面對 B的支持力為 80 N，繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì)，試求 ： （ 1） 物體 A的重力和物體 B與地面間的摩擦力 ？ （ 2）連接 定滑輪 的 OC繩所受拉力大小和方向？ 17．（ 9 分） 吳菊萍徒手勇救小妞妞 ， 被譽(yù)為 “ 最美媽媽 ” ．設(shè)妞妞的質(zhì)量 m＝ 10 kg，從離地 h1＝ m 高的陽臺(tái)掉下 ， 下落過程中空氣阻力約為本身重力的 倍；在妞妞開始掉下時(shí) ， 吳菊萍立刻從靜止開始勻加速奔跑水平距離 s＝ 9 m到達(dá)樓下 ， 張開雙臂在距地面高度為 h2＝ m處接住妞妞 ， 緩沖到地面時(shí)速度恰好為零 ， 緩沖過程中的空氣阻力 不計(jì)． g＝ 10 m/： (1)妞妞
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1