【摘要】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播§1-2人們的生活離不開(kāi)聲音,許多動(dòng)物的生存也離不開(kāi)聲音.你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn):一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它.?___________?___________?_________
2025-01-10 16:03
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播第三章聲和光第一節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、聲音的發(fā)生探究:做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。體驗(yàn):用手輕輕按住喉嚨處,一起朗讀下面的一副對(duì)聯(lián)。發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。我們可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)物體的振動(dòng)停止呢?……第三章聲和光第一節(jié)聲音的
2024-09-26 00:37
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播?我們每個(gè)人都有一雙耳朵,用我們的耳朵可以聽(tīng)到老師的講課,美妙的音樂(lè),窗外風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲……?可是,聲音是怎么產(chǎn)生的,又是怎樣傳到我們的耳朵里的呢?實(shí)驗(yàn)?我們敲響音叉,用一個(gè)乒乓球去靠近正在發(fā)聲的音叉進(jìn)行觀察.?實(shí)驗(yàn)?通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們觀察到:敲響音叉,緩慢移近并接
2024-12-06 14:45
【摘要】聲音讓我們的生活美妙動(dòng)聽(tīng),我們的生活離不開(kāi)聲音,但是你又了解聲音的多少了呢?今天我們將來(lái)認(rèn)識(shí)一下聲音,1:聲音是怎樣產(chǎn)生的2:聲音是怎樣傳播的1,聲音是怎樣產(chǎn)生的1,撥動(dòng)橡皮筋①你聽(tīng)見(jiàn)聲音了嗎?②橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)?③這聲音是由什么引起
2024-12-06 14:44
【摘要】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它。1、你聽(tīng)到聲音了嗎?2、橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)?3、這聲音是由什么引起的?二、用二只手指輕輕地放在你的喉部,然后發(fā)出聲音。1、你感覺(jué)到喉部在振動(dòng)嗎?2、你知道是什么在振動(dòng)?聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生身邊有物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音的例子嗎
【摘要】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)1:把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它。1、你聽(tīng)到聲音了嗎?。2、橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)?。3、這聲音是由什么引起的?
【摘要】一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)作介質(zhì)傳播,在固體中最快,在氣體中最慢,真空不能傳播聲音.水中的魚會(huì)被岸上的說(shuō)話聲嚇跑思考1:看下面的圖能得出什么結(jié)論漁民利用電子發(fā)聲器捕魚結(jié)論:聲音可以在空氣和液體中傳播思考2:看下
2024-12-02 17:56
【摘要】一、聲音的發(fā)生1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的2、固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)出聲音3、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止4、正在發(fā)聲的物體叫聲源你能解釋下列現(xiàn)象嗎?1嘩嘩流水聲2北風(fēng)呼嘯3擊鼓時(shí)余音未止4地震的巨響書
【摘要】跳轉(zhuǎn)到第一頁(yè)2021/1/51.二00六年二月四日于深圳聲現(xiàn)象課件設(shè)計(jì)課件制作鄒躍祥跳轉(zhuǎn)到第一頁(yè)2021/1/52※聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的☆聲音的產(chǎn)生※人發(fā)聲靠聲帶的振動(dòng)※鳥(niǎo)發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的鳴膜的振動(dòng)■聲音的發(fā)生和傳播☆人發(fā)聲靠什么?☆
2024-12-21 19:24
【摘要】信息的獲取和利用信息的認(rèn)識(shí)過(guò)程:感覺(jué)器官傳入神經(jīng)思維器官傳出神經(jīng)效應(yīng)器記錄行為信息電話號(hào)碼讀圖回答三個(gè)問(wèn)題:1、信息的獲取途徑有哪些?2、信息的傳遞途徑有哪些?3、信息的處理途徑有哪些?要明白的三個(gè)問(wèn)題
2025-02-10 07:08
【摘要】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲?!鞍⑵?,我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來(lái)我家的,今天是5月2號(hào),剛好滿兩個(gè)月。說(shuō)好每個(gè)月的工資是600元。現(xiàn)在我付給你1200元,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來(lái)你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加
2025-02-10 10:10
【摘要】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲?!鞍⑵?,我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來(lái)我家的,今天是5月2號(hào),剛好滿兩個(gè)月。說(shuō)好每個(gè)月的工資是600元?,F(xiàn)在我付給你1200元,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來(lái)你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加上今
2025-02-03 00:42
【摘要】舉重世界冠軍3、力的存在友情提示:1、可選用提供的器材:橡皮圈、彈簧、磁鐵、礦泉水瓶、氣球2、或選用你身邊的物體你有辦法證明力的存在嗎?力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?力能改變物體的形狀你能舉例證明力能改變物體的形狀嗎?任務(wù)一:力作用在物體上還會(huì)產(chǎn)生
2025-02-10 02:00
【摘要】第4節(jié)力的圖示力的大小能夠影響力的作用效果.在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng).力的方向能夠影響力的作用效果.力的方向能夠影響力的作用效果.主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落.AB推門的時(shí)候,推力作用到離